【摘 要】
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作文教学向来是语文教师最棘手的问题,下了很多工夫却收效甚微,不见起色,以致在很多语文教师手中,作文教学成了“写写,评评,讲讲,练练”的代名词,学生作文水平总是不见提高。
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作文教学向来是语文教师最棘手的问题,下了很多工夫却收效甚微,不见起色,以致在很多语文教师手中,作文教学成了“写写,评评,讲讲,练练”的代名词,学生作文水平总是不见提高。结合作文的写作规律及学生作文长期存在的弊病,我尝试进行了“板块式”结构作文教学法,收到了一定的效果。近几年中考作文中,板块式结构比较流行。所谓板块组合,就是将文章的主要内容切分成三至四个板块,使每一个板块的内容相对集中,或用电影剪辑的手法,或用主线贯穿的手法,或用因果环环相扣的手法,从而将这些板块组合成一篇完整的文章。
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