消除负面情绪,激发学习热情——高中生学习化学不良学习心理的研究

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面对现在激烈的升学竞争,不少学生由于心理负担过重,从内心产生了一种消极情绪,在学习上产生了心理障碍,甚至产生了“破罐子破摔”的思想。可见,给学生减压,消除学生学习上的心理障碍,是值得老师们关注的问题。而这种心理疏导不是一蹴而就的,需要把工作渗透到平时的教学工作中,潜移默化地消除学生消极的学习态度。 Faced with the current fierce competition for further education, many students have had a negative emotion from the heart because of their psychological burden, resulting in mental retardation in their studies and even the idea of ​​“breaking the jar.” Visible, the decompression to students, to eliminate psychological barriers to student learning, is worth the teacher’s attention. However, this kind of psychological counseling is not accomplished in a single step. It is necessary to infiltrate the work into the usual teaching work and subtly negate the students’ negative learning attitude.
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