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PAD+Seminar双轨制教学模式在《国际经济学》教学中的应用
PAD+Seminar双轨制教学模式在《国际经济学》教学中的应用
来源 :湖北经济学院学报:人文社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rmbsaxn
【摘 要】
:
课堂教学是打造“金课”、提高教学质量的主战场。在《国际经济学》教学中采用PAD+Seminar双轨制教学模式,既可以有效激发学生参与课堂教学的积极性和主动性,培养和提高学生
【作 者】
:
王世平
赵春燕
【机 构】
:
北京师范大学珠海分校国际商学部
【出 处】
:
湖北经济学院学报:人文社会科学版
【发表日期】
:
2019年9期
【关键词】
:
PAD
SEMINAR
教学模式改革
国际经济学
【基金项目】
:
广东省教育厅教改项目(2017307),北京师范大学珠海分校质量工程项目(201703).
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课堂教学是打造“金课”、提高教学质量的主战场。在《国际经济学》教学中采用PAD+Seminar双轨制教学模式,既可以有效激发学生参与课堂教学的积极性和主动性,培养和提高学生的创新能力、批判能力、思辨能力和自我表现能力,又可以有效提升课堂教学质量,为打造“金课”奠定坚实的基础。
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