【摘 要】
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基础设施在一国的经济发展中发挥着非常重要的作用，其供给状况的合理与否，直接影响着经济增长的速度和经济结构的优化程度。随着经济的发展，很多国家基础设施建设的需求与政府供
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基础设施在一国的经济发展中发挥着非常重要的作用，其供给状况的合理与否，直接影响着经济增长的速度和经济结构的优化程度。随着经济的发展，很多国家基础设施建设的需求与政府供给能力之间的缺口使得基础设施的市场化成为一种必然趋势。基础设施的市场化意味着以政府高度介入为特征的这种制度安排向较少政府介入的另一种制度安排的转变。它是行之有效的。在推动基础设施市场化进程中，政府应扮演好总体规划者、有效管制者、合作支持者的角色。为了更好地实现这些角色和职责，政府应通过合适治理工具的选择、内部管理体制的改进形成新的制度安排。
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【摘要】自回归模型是近些年来人们在日常的生活工作中探索总结出来的.所以，讨论非线性自回归模型的自回归分析与应用问题显得尤为重要.线性回归分析大致推广到7种自回归模型的自回归分析，得到其参数的估计标准误公式、估计公式、总体自回归系数的检验统计量等系数.本文对此做了自回归分析以及通过实际例子分析论证了自回归模型的应用. 【关键词】自回归模型；自回归分析；应用 一、自回归模型的定义 自回归模型的英
董惠江，男，汉族，1964年3月出生，黑龙江省绥化市人。1985年7月毕业于中国政法大学法律系后，一直任职于黑龙江大学法学院，从事民商法的教学研究工作。1998年4月至1999年3月，曾赴日本新
笔者20年的数学教学,最得意的是标准的普通话,加之讲课深入浅出,通俗易懂,很受学生的欢迎和家长的信任.一段时间以来,各种新的教学模式成为课堂教学改革的标尺.笔者所在的学
课堂教学是师生共同进行的双边活动，教师在课堂上充当两种角色：一是导师角色，对学生进行启发、诱导、点拨、释疑、解惑. 二是换位“学生”角色，以学生的年龄特点、心理特点、知识现状为前提，用学生的眼光去审视学习的内容，和学生一道去探索新知识. 教师通过“换位”，能够了解学生在学习新知的过程中可能出现的旧知障碍，能够求得与学生思维上的同步和心理上的共鸣，有助于帮助学生寻找攻克难关的对策，从而使教学过程得到
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2004年7月16日，国务院颁布《国务院关于投资体制改革的决定》（以下简称《决定》），标志着我国新一轮投资体制改革终于正式拉开帷幕。《决定》明确提出要建立“市场引导投资、企业
多媒体进入学校的课堂，并对传统的教学方法和手段带来冲击和挑战，数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科，小学生的思维正处于由具体形象思维为主向抽象逻辑思维为主的过渡阶段，而学生学习数学的热情和积极性，一定程度上取决于他们对学习素材的感受与兴趣，现实的、有趣的、具有挑战性的问题情境，容易激活学生已有的生活经验和数学知识，激发学生学习的愿望，我们必须在数学知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起一座桥梁，而多
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创造性是人类的无价之宝，具有创造性思维的人在当代社会备受尊崇.爱迪生、爱因斯坦、达尔文、牛顿、富兰克林、居里夫妇……他们对人类的贡献永驻史册. 创造性(或创造力)是指能打破常规去产生具有现实意义的东西之特性或能力.它是一种潜力，深藏心底，不经过正确方法开掘，便会浪费掉.牛顿说过：没有比临死前发现身边有口油井或金矿更悲哀的了.因此，作为当今社会的一员，要更清楚地认识自己，认识你的创造性能力，尽量开