【摘 要】
：
以兰炭粉为原料,以CO2为活化剂,采用物理活化法制备粉状活性炭.考察了兰炭粉粒径、活化温度、CO2流量和活化时间对活性炭碘和亚甲蓝吸附值的影响.实验表明:兰炭粉粒径尺寸为0
【机 构】
：
辽宁科技大学 化学工程学院 辽宁省教育厅先进煤焦化及煤资源高效利用工程研究中心辽宁省科技厅先进煤焦化重点实验室,辽宁 鞍山,114051
论文部分内容阅读
以兰炭粉为原料,以CO2为活化剂,采用物理活化法制备粉状活性炭.考察了兰炭粉粒径、活化温度、CO2流量和活化时间对活性炭碘和亚甲蓝吸附值的影响.实验表明:兰炭粉粒径尺寸为0.9～1.0 mm,活化温度为900℃,活化时间为100 min和CO2流量为80 mL/h时,制备活性炭的碘值最高,达到1047.33 mg/g.该样品的亚甲基蓝吸附值为203.95 mg/g,比表面积为923.83 m2/g.活性炭的微孔容占总孔容70.83％,说明活性炭以微孔为主.
其他文献
《机械制图》是机械专业中一门理论性和实践性都较强的动手术基础课。结合这门技术基础课特点，将教与学有机地、紧密地结合起来，将传授知识与提高能力统一起来，走出创造性教学的
阅读教学在高中语文中占有十分重要的地位，它是引导学生领会文章思想，培养学生阅读能力的重要环节。随着素质教育和新课改的推进，高中语文阅读教学面临着更高要求。但目前高中语
近年来，人们对于素质教育水平的要求日益提高，早期教育思想更受到家长和教师的关注，小学数学是素质教育实践的重要组成部分，其教学方法和改革思路开始被社会广泛关注。尤其在新课
随着新一轮课程改革的推进，一线教育工作者在传统教学的基础上进行了新的革新。由于初中数学是一门重点培养学生形象思维和逻辑思维的学科，因此对数学教师及学生在教学中的教法
高中地理教材，是一种图文并茂的资料。高中地理教材自身图表直观、生动、有趣，更加贴近高中学生课堂活动，进而创设了一种有时代气息的地理教育教学情境。新课程改革是否能够顺利
随着我国社会文明的快速发展，人们对于身体素质的重视力度越来越大。青少年的身体素质是其个人发展以及社会建设的重要基拙，越来越多的人将注意力集中在了初中体育教学上。初中
本文从中职学校建立的“四级赛制”的技能竞赛入手，全面分析了“四级赛制”对中职学校专业教学改革、教师能力提升、学生兴趣培养、实训基地建设等方面所起的推动作用，实现技能
在初中语文教学中，情感的培养十分重要。作为一名初中语文教师，应当努力挖掘教材中所蕴含的情感因素，对学生进行情感教育。在传统语文教学中，往往是教师讲，学生听，教师讲得口干舌燥
新课改下的高中语文教师，不得不思考在语文教学中应担当怎样的角色，怎样让自己与先进的教学理论和学生的实际情况有机结合，怎样把新教材与新的教学大纲、新的考试大纲统一起来并
随着我国现代教育制度及体系的不断发展，对于各学科的教学观念也有了更高的标准与要求。为了适应现代教育快速发展需求，我国教育主管部门适时提出了新课程改革的全新理念。新课