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教育由课堂走向社会，已经成为教学改革的必然。为落实教学改革，我校开展了“江南礼赞”主题活动，要求结合学科教学，找到教学和探究学习的结合点。我加入了这次活动，开始了与过去教学活动截然不同的探究之旅。
挖掘身边的学习资源——“说不尽的江南桥”语文探究活动案例
【摘 要】
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教育由课堂走向社会，已经成为教学改革的必然。为落实教学改革，我校开展了“江南礼赞”主题活动，要求结合学科教学，找到教学和探究学习的结合点。我加入了这次活动，开始了与过去教
【机 构】
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上海市大境初级中学
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2006年1期
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