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初中数学作为培养人的思维能力的基础学科，应责无旁贷地肩负起责任。在教学中，应循序渐进地指导学生、启迪学生的思维，并不断创立让学生动手、动脑的的情境和机会。
浅谈初中数学能力的培养
【摘 要】
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初中数学作为培养人的思维能力的基础学科，应责无旁贷地肩负起责任。在教学中，应循序渐进地指导学生、启迪学生的思维，并不断创立让学生动手、动脑的的情境和机会。
【机 构】
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山东省莱芜市牛泉镇牛泉中学
【出 处】
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中国体卫艺教育论坛
【发表日期】
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2009年2期
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