论文部分内容阅读
笔者于1995／1999—12采用黄芪注射液静滴治疗冠心病30例，疗效满意，现报告如下。
黄芪注射液治疗冠心病30例临床疗效观察
【摘 要】
：
笔者于1995／1999—12采用黄芪注射液静滴治疗冠心病30例，疗效满意，现报告如下。
【机 构】
：
广东省广州市市山区第二人民医院510110
【出 处】
：
世界今日医学杂志
【发表日期】
：
2000年5期
其他文献
新课程改革的一个重要的新理念是要营造一种新的课程文化。这种新课程文化的重要特征是课程改革要倡导合作、对话、探究等等的新精神。笔者基于对实施新课程改革的不同地区、
网络为人们带来了海量的信息,也对大学生的教育提出了新的挑战.本文首先分析网络环境下学生教育的问题与机遇,在此基础上从创新教育内容与方法、整合高校教育团队、努力提升
教育活动内在意义具有的无限开放性和相对的不易把握性，决定了运用教育叙事研究的必要性。进行教育叙事研究的过程实际上是一个视阈融合和自我对话的过程，它能够有效地进行教育
《科学课程标准》明确指出“科学学习要以探究为中心”。科学素养的培养离不开实践活动，《科学》正朝着“活动教学”的方向发展，不再要求更多的知识，不只是对所谓的“真理性知识
新课程的实施应以教师的发展为基础，因此，如何实现教师的发展就成为教育管理者必须认真思考和有效实施的问题。乳山市在促进教师发展中，突出强化了教师的反思，组织教师开展了“边
在实施新课程的过程中，由于没有准确理解与把握课程标准的内涵或实质，出现了一些形式主义、教条主义的做法，使课堂教学陷入了一些误区，当引以为戒。
信仰是人们对其认定体现着最高生活价值的对象始终不移的信赖和执著不渝的追求。作为一种终极价值目标,大学生群体的信仰更值得关注与引导。区域文化是在特定的历史和社会发
校长是一校之魂，如果一个学校没有了魂，这个学校就没有精神和活力。校长首先应该具有人格魅力，应凝聚全体教师的力量和智慧，能让每个教师发现自己、挖掘自己的潜能。因此，扮演好校
在李克强总理提出的“互联网+”行动计划后,“大众创业,万众创新”理念就更加深入大学生自主创业教育和培训中,为了更加准确定位,适应当前经济发展新常态,构建科学合理的“互
随着高校教学改革的不断深入,学分制在此背景下逐步得到更大范围的推广和普及。但由于两种机制存在较大差异而对高校管理产生诸多挑战,其中较为突出的是在过渡时期的班干部培