写作宝典:怎样写好状物作文

来源 :学苑创造·B版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:todo158
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  一、整体观察,重点要细,特点要明
  
  对事物形态进行描写是状物作文不可缺少的一部分,要把物体描写的逼真,就要对它进行全面而细致的观察。观察要有顺序,或从上到下、从里到外,或从整体到局部、从点到面。你可以边看边试着说一说,如它是什么形状,什么颜色,有什么特点。当然每个物体都是由许多部分组成的,我们不能面面俱到,把它写成流水账。这就需要我们根据它的外形特点或作用用途,分清主次,把它独特的地方写出来。事物的重点部分,就是最能体现事物特点的部分,也是把一个事物和另一个事物区别开来的关键之处。如它的形状、构造、用途等。只有这些地方写具体了,事物的特点才能清晰地展现在读者面前,才能给人留下鲜明的印象,有一种如见其物的感觉。
  
  二、语言要生动有趣
  
  如果只有简单的叙述,会使作文看起来很平淡,而加入丰富的想象和恰当的描写后,作文就会变得十分精彩。如火柴盒的封面真漂亮。两只顽皮的小猴子正在玩耍:一只在前面跑,前爪托着一个大桃子,一副得意的样子。一只在后面追,也许是想吃那个大桃子吧。
  
  三、条理要清
  
  状物作文,要注意言之有序,也就是说,要围绕事物的特点,按照一定的顺序,一步一步地将所写事物的形状、构造描述清楚,使人感到思路十分清楚。一般来说,全文布局可以有先总后分或先分后总两种方法。先总后分,就是先介绍概貌,后逐一介绍具体部分;先分后总,就是在把握整体的情况下,先介绍具体部分,然后再概括总体。这两种方法,可分别使用,也可在一篇文章中交替使用。
  
  四、感情要真
  
  写状物作文,不仅要对事物进行具体描述,将它形象地展现在读者面前,更要将自己的认识、感受和情感传递别人,也就是要借物抒情、借物喻人。这样写出的文章才能感人,才能给人以启发和教育。人们读了之后,不仅能如见其物,同时也能感同身受。如我喜欢我的地球仪,不是因为它有美丽的外表,而是因为它给我带来了乐趣,使我增长了知识。
  当然,还可以使用“联想法”,就是指把事物以外的东西和事物本身有机联系起来,并能加深我们对事物的理解和认识的一种方法。如家家都有抹布,人人都用抹布,什么地方脏了,它就一声不响地到什么地方去工作。它净化了环境,却从来不要求人们感谢它。这种默默无闻的精神值得我永远学习。
  例文:
  爱心如阳光
  不知道什么时候,我家的绿色渐渐多了,书桌、书架、床头、阳台等都被占领了。突然某一天,我惊讶地发现,我家的一盆芦荟里长出了一棵小小的三叶草。
  细细的茎,用手指轻轻一碰就会折断似的;薄薄的心形叶子,懒懒地展开;草叶泛白,好像有小小的水珠沁出来——是茎上长有密密的气孔吗?
  暂且称它为一株吧,虽然仅仅只有一根细细的茎,撑着那三片依次排列的嫩绿叶子。给芦荟浇水的时候,我会特意给它浇一点水,为它找一个阳光充足的位置。为什么呢?喜欢三叶草吗?是想等待三叶草越长越高,还是担心它根本不能存活?
  最近学习忙,有一段时间没照顾植物了。你还好么,小小的三叶草?
  它很好。一段日子之后,它的周围又长出了许多幼小细嫩的三叶草。它的生命力异常顽强,很快,芦荟的花盆中就都是它们的地盘了。好厉害,长得这么快。
  生物老师说,种子的萌发需要温度、水和空气。那么,是谁给了你温度和水?为什么会长在芦荟的盆子里,而且长得这么茂盛?
  你还吸收了阳光么,小小的三叶草?
  我知道了,是我把阳光装在盆子里,然后你就循着这温暖的气息住进来了,对吗?
  
  点评:
  爱心似阳光,无心插柳柳成阴。很多时候,不经意地容纳生命、照顾生命。生命便绽放出它应有的姿态。小作者正是拥有热爱万物的情怀,用爱的阳光浇灌了一簇三叶草,才使它饱绽出生命的美丽。我们虽没有从作者的字面上直接感受到这层意思,但通过作者婉丽的笔墨,仍然可以把握住这份浓浓的情感。
其他文献
Vanachai,在泰语里的意思是“拯救森林的胜利(victory in saving forests)”。而这个名字也几乎诠释了这间公司所包含的全部。从1943年成立至今,在漫长的时间里,他们稳稳的扎
美国的一位在新泽西州庞姆斯的圣玛丽亚教堂教书的母亲,在1 0月份向8 岁、1 0 岁的两个孩子克瑞斯汀和埃米宣布了一个计划:希望他们在学校附近做一些额外的工作, 挣一些钱,然
初中数学新课程已实施多年,数学课堂教学已逐步走入成熟发展的轨道.近几年,我校提出了“高效课堂九要素”以及“六课一反思”的教学模式,我们一线教师作为课程的建设者、教学
小敏在班里几乎没有什么朋友,她经常跟同学闹别扭,一些鸡毛蒜皮的小事,只要是损害了她的利益,她都会无限放大,斤斤计较。比如刘斌从她的座位前经过,不小心把她的一本书弄到了
一、发挥信息技术优势,创设情境,激发学生学习兴趣教学有法,但无定法,贵在得法。由于小学生具有好奇、好动、有意注意时间短、持久性差等特点,往往影响课堂学习效果。因此,利
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
夏天我和妈妈住在郊外。有一天,米什卡到我这儿来做客,我高兴得说不出话来!我正想念米什卡呢。妈妈看见他来也很高兴。“你来得正好,”她说,“你们两个住在一起就有伴了。明
不断进行技术改造是搞活大中型企业的根本措施,是我们多年来的深切体会。1986年,我们成功地进行了第四次技术改革。尽管旧的轧机当时正处于鼎盛时期,多项指标处于全国同行业
为了加快推进科教兴镇的步伐,辽宁省岫岩满族自治县偏岭镇党委、政府决定:每年财政拿出5万元钱,对在教育教学中做出突出贡献的学校领导和教师于每年教师节时予以重奖;对每年
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.