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一、整体观察,重点要细,特点要明
对事物形态进行描写是状物作文不可缺少的一部分,要把物体描写的逼真,就要对它进行全面而细致的观察。观察要有顺序,或从上到下、从里到外,或从整体到局部、从点到面。你可以边看边试着说一说,如它是什么形状,什么颜色,有什么特点。当然每个物体都是由许多部分组成的,我们不能面面俱到,把它写成流水账。这就需要我们根据它的外形特点或作用用途,分清主次,把它独特的地方写出来。事物的重点部分,就是最能体现事物特点的部分,也是把一个事物和另一个事物区别开来的关键之处。如它的形状、构造、用途等。只有这些地方写具体了,事物的特点才能清晰地展现在读者面前,才能给人留下鲜明的印象,有一种如见其物的感觉。
二、语言要生动有趣
如果只有简单的叙述,会使作文看起来很平淡,而加入丰富的想象和恰当的描写后,作文就会变得十分精彩。如火柴盒的封面真漂亮。两只顽皮的小猴子正在玩耍:一只在前面跑,前爪托着一个大桃子,一副得意的样子。一只在后面追,也许是想吃那个大桃子吧。
三、条理要清
状物作文,要注意言之有序,也就是说,要围绕事物的特点,按照一定的顺序,一步一步地将所写事物的形状、构造描述清楚,使人感到思路十分清楚。一般来说,全文布局可以有先总后分或先分后总两种方法。先总后分,就是先介绍概貌,后逐一介绍具体部分;先分后总,就是在把握整体的情况下,先介绍具体部分,然后再概括总体。这两种方法,可分别使用,也可在一篇文章中交替使用。
四、感情要真
写状物作文,不仅要对事物进行具体描述,将它形象地展现在读者面前,更要将自己的认识、感受和情感传递别人,也就是要借物抒情、借物喻人。这样写出的文章才能感人,才能给人以启发和教育。人们读了之后,不仅能如见其物,同时也能感同身受。如我喜欢我的地球仪,不是因为它有美丽的外表,而是因为它给我带来了乐趣,使我增长了知识。
当然,还可以使用“联想法”,就是指把事物以外的东西和事物本身有机联系起来,并能加深我们对事物的理解和认识的一种方法。如家家都有抹布,人人都用抹布,什么地方脏了,它就一声不响地到什么地方去工作。它净化了环境,却从来不要求人们感谢它。这种默默无闻的精神值得我永远学习。
例文:
爱心如阳光
不知道什么时候,我家的绿色渐渐多了,书桌、书架、床头、阳台等都被占领了。突然某一天,我惊讶地发现,我家的一盆芦荟里长出了一棵小小的三叶草。
细细的茎,用手指轻轻一碰就会折断似的;薄薄的心形叶子,懒懒地展开;草叶泛白,好像有小小的水珠沁出来——是茎上长有密密的气孔吗?
暂且称它为一株吧,虽然仅仅只有一根细细的茎,撑着那三片依次排列的嫩绿叶子。给芦荟浇水的时候,我会特意给它浇一点水,为它找一个阳光充足的位置。为什么呢?喜欢三叶草吗?是想等待三叶草越长越高,还是担心它根本不能存活?
最近学习忙,有一段时间没照顾植物了。你还好么,小小的三叶草?
它很好。一段日子之后,它的周围又长出了许多幼小细嫩的三叶草。它的生命力异常顽强,很快,芦荟的花盆中就都是它们的地盘了。好厉害,长得这么快。
生物老师说,种子的萌发需要温度、水和空气。那么,是谁给了你温度和水?为什么会长在芦荟的盆子里,而且长得这么茂盛?
你还吸收了阳光么,小小的三叶草?
我知道了,是我把阳光装在盆子里,然后你就循着这温暖的气息住进来了,对吗?
点评:
爱心似阳光,无心插柳柳成阴。很多时候,不经意地容纳生命、照顾生命。生命便绽放出它应有的姿态。小作者正是拥有热爱万物的情怀,用爱的阳光浇灌了一簇三叶草,才使它饱绽出生命的美丽。我们虽没有从作者的字面上直接感受到这层意思,但通过作者婉丽的笔墨,仍然可以把握住这份浓浓的情感。
对事物形态进行描写是状物作文不可缺少的一部分,要把物体描写的逼真,就要对它进行全面而细致的观察。观察要有顺序,或从上到下、从里到外,或从整体到局部、从点到面。你可以边看边试着说一说,如它是什么形状,什么颜色,有什么特点。当然每个物体都是由许多部分组成的,我们不能面面俱到,把它写成流水账。这就需要我们根据它的外形特点或作用用途,分清主次,把它独特的地方写出来。事物的重点部分,就是最能体现事物特点的部分,也是把一个事物和另一个事物区别开来的关键之处。如它的形状、构造、用途等。只有这些地方写具体了,事物的特点才能清晰地展现在读者面前,才能给人留下鲜明的印象,有一种如见其物的感觉。
二、语言要生动有趣
如果只有简单的叙述,会使作文看起来很平淡,而加入丰富的想象和恰当的描写后,作文就会变得十分精彩。如火柴盒的封面真漂亮。两只顽皮的小猴子正在玩耍:一只在前面跑,前爪托着一个大桃子,一副得意的样子。一只在后面追,也许是想吃那个大桃子吧。
三、条理要清
状物作文,要注意言之有序,也就是说,要围绕事物的特点,按照一定的顺序,一步一步地将所写事物的形状、构造描述清楚,使人感到思路十分清楚。一般来说,全文布局可以有先总后分或先分后总两种方法。先总后分,就是先介绍概貌,后逐一介绍具体部分;先分后总,就是在把握整体的情况下,先介绍具体部分,然后再概括总体。这两种方法,可分别使用,也可在一篇文章中交替使用。
四、感情要真
写状物作文,不仅要对事物进行具体描述,将它形象地展现在读者面前,更要将自己的认识、感受和情感传递别人,也就是要借物抒情、借物喻人。这样写出的文章才能感人,才能给人以启发和教育。人们读了之后,不仅能如见其物,同时也能感同身受。如我喜欢我的地球仪,不是因为它有美丽的外表,而是因为它给我带来了乐趣,使我增长了知识。
当然,还可以使用“联想法”,就是指把事物以外的东西和事物本身有机联系起来,并能加深我们对事物的理解和认识的一种方法。如家家都有抹布,人人都用抹布,什么地方脏了,它就一声不响地到什么地方去工作。它净化了环境,却从来不要求人们感谢它。这种默默无闻的精神值得我永远学习。
例文:
爱心如阳光
不知道什么时候,我家的绿色渐渐多了,书桌、书架、床头、阳台等都被占领了。突然某一天,我惊讶地发现,我家的一盆芦荟里长出了一棵小小的三叶草。
细细的茎,用手指轻轻一碰就会折断似的;薄薄的心形叶子,懒懒地展开;草叶泛白,好像有小小的水珠沁出来——是茎上长有密密的气孔吗?
暂且称它为一株吧,虽然仅仅只有一根细细的茎,撑着那三片依次排列的嫩绿叶子。给芦荟浇水的时候,我会特意给它浇一点水,为它找一个阳光充足的位置。为什么呢?喜欢三叶草吗?是想等待三叶草越长越高,还是担心它根本不能存活?
最近学习忙,有一段时间没照顾植物了。你还好么,小小的三叶草?
它很好。一段日子之后,它的周围又长出了许多幼小细嫩的三叶草。它的生命力异常顽强,很快,芦荟的花盆中就都是它们的地盘了。好厉害,长得这么快。
生物老师说,种子的萌发需要温度、水和空气。那么,是谁给了你温度和水?为什么会长在芦荟的盆子里,而且长得这么茂盛?
你还吸收了阳光么,小小的三叶草?
我知道了,是我把阳光装在盆子里,然后你就循着这温暖的气息住进来了,对吗?
点评:
爱心似阳光,无心插柳柳成阴。很多时候,不经意地容纳生命、照顾生命。生命便绽放出它应有的姿态。小作者正是拥有热爱万物的情怀,用爱的阳光浇灌了一簇三叶草,才使它饱绽出生命的美丽。我们虽没有从作者的字面上直接感受到这层意思,但通过作者婉丽的笔墨,仍然可以把握住这份浓浓的情感。