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捅要：目的探讨糖尿摘思者健康教育的有效方法。方法将185例糖尿病思者随机分为观察组和对照组，观察组95例，采用胰岛素使用访谈工具包对患者进行一对一得健康教育，对照组采用传统集体授课的健康教育方法。结果观察组健康教育效果优于对照组（p〈0．01）。结论应用胰岛素使用访谈工具包对糖尿病患者进行健康教育可有效消除患者使用胰岛素顾虑及认知误区，并能指导患者掌握个体化的胰岛素治疗，明显优于传统健康教育方法。