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教育法规学近年已成为学校行政干部和师资培训的一门新课程,其重要地位和作用正日益显示出来。然而,其自身的理论构建则显得相对不足。笔者较早接触和从事这一学科的教学,并做了一些理论研究。本文就其中的一些基本问题作一初步探讨。
构建教育法规学的若干问题初探
【摘 要】
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教育法规学近年已成为学校行政干部和师资培训的一门新课程,其重要地位和作用正日益显示出来。然而,其自身的理论构建则显得相对不足。笔者较早接触和从事这一学科的教学,并
【机 构】
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广州教育学院
【出 处】
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教育导刊：上半月
【发表日期】
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1993年10期
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