大米中风味物质的形成与变化

来源 :中国农学通报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:super_mouse
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了研究大米中风味物质的形成与变化,本研究归纳了大米中主要风味物质的组成,分析了生长因素、遗传因素对风味物质形成的影响以及在储藏中挥发物含量的变化,并对大米释放香味的方式进行探讨,阐述了大米中的风味物质从来源、积累到释放的全过程。在风味物质形成的过程中,一些挥发性化合物产生的条件并未明确,且对大米遗传因素研究方面还较不全面。目前对于香气物质2-乙酰基-1-吡咯啉(2-AP)的研究较广泛,而其他物质的遗传因素不全面。
其他文献
本文以课程标准为依据,依托人教版初中《英语》教材,以Section B写作活动板块为切入口,直面当前初中英语教学中教师对于教材解读缺乏整体观念、偏重书面表达应试技巧、忽视写作技能培养、偏重写作产出、忽视语言输入和过程指导等问题,探讨如何重新审视教材的编排体系、结构与侧重点,如何给予学生足够的语言支撑,从而切实改进初中英语写作教学。
<正>初中生正处于身心快速发展期,其不再满足于两点一线的单调学习生活,对学习以外的事情有了更多的兴趣和热情。中学社团具有形式多样、内容丰富等特点,是学校中一道亮丽的风景线,现在已经成为校园文化不可或缺的组成部分。加强初中社团活动的建设,不仅能赋予学生情感归属、增强学生责任意识,还能丰富学生的学习和社会体验,让其在活动中获得更多的思考和进步,从而促进学生的自主成长与发展。进入初中阶段后,单调的学习生
期刊
传统举国体制往往强调不惜代价集中力量解决“有无”问题,但是面对越来越多领域中的“卡脖子”风险,新型举国体制将如何解决效率问题?原子钟是一项大国才需要的关键核心技术,其中最难的铯原子钟正是到新时代才取得的突破。基于对国内相关科研单位和技术专家近三年的调研和访谈,发现铯原子钟的国产化源于美国、欧洲和本土三条不同技术路线的竞争,最后都取得了突破,其中北京大学还贡献了自主创新。这证明市场竞争同样可以在关键
<正>虽然手法主义已经过去好几个世纪了,但有时候还是会莫名其妙的,把手法主义这个词与高田唯联系起来,即使两者风马牛不相及。手法主义(Mannerism)代表着16世纪晚期对文艺复兴古典平衡之美的反抗,主要特点是追求非同寻常的风格,比如变形的空间,拉长的人体等。从艺术发展史角度,手法主义缘起于艺术家为超越古典主义大师而另辟蹊径;从社会原因看,
期刊
<正>《义务教育历史课程标准(2011年版)》在课程目标中明确提出了提高历史阅读能力和观察能力,初步学会从多种渠道获取历史信息,了解以历史材料为依据来解释历史的重要性等要求。同时,历史中考命题更强调对学生史料阅读能力的考查,在注重考查学生掌握“双基”情况的同时,加大了史料分析题的容量。这就要求广大教师在提升学生阅读能力的同时提高学生的历史成绩。笔者结合自己多年的教学实际谈谈培养初中生史料阅读能力的
期刊
汽车给人们的出行带来极大方便的同时,也带来了严峻的道路交通事故,造成了人员伤亡和财产的巨大损失,已成为世界性的社会问题。在对道路交通事故处理中,当事人各方对事故车辆技术鉴定结论高度重视,因此第三方鉴定机构出具的交通事故车辆技术鉴定报告书越来越重要。本文就车辆技术鉴定现状进行分析,剖析其存在的问题,并提出针对性的改进策略。为我国交通事故车辆技术鉴定事业提供参考依据,改善鉴定的工作质量,提高鉴定工作的
既有建筑加固改造是可持续发展和节能减排的重要形式,此外国家颁布了更为严格的减隔震设计标准。为推动外附子结构和减隔震技术在加固工程中的应用,以地震高烈度区某医院为例,采用钢框架为外附子结构,运用ETABS建立4个减隔震加固模型,并用MIDASGen对2个减震模型进行优化。研究发现单独使用BRB减震时层间位移角在中震下不满足1/400限值,且剪力增大了9.8%~21%,提出了BRB多阶段屈服设计理念。
目的了解本科实习护士批判性思维能力现状并分析其与学习动机和学习风格的相关性。方法采用便利抽样选取2021年3月在某大学附属三甲医院实习的本科护士152名为研究对象,使用一般资料调查表、批判性思维能力测量表、Kolb学习风格量表、大学生学习动机问卷对152名本科实习护士进行横断面调查。结果本科实习护士批判性思维量表得分(249.73±38.09)处于中等水平。单因素分析结果显示,担任班干部者的批判性
<正>作为一种国际通用语言,英语在国际沟通交流中始终扮演着非常重要的角色,得到世界范围的广泛使用。随着经济全球化的不断深化发展,虽然说普通话的越来越多,但是依然要高度重视英语的学习。在学校教育中,英语教学依然占据着比较重要的位置,在经济全球化过程中,可以预见,学生在未来的交流中使用的主要语言也包括英语。当前小学英语新课标要求小学英语教学要注重对学生听说能力的培养,
期刊