实施“三为主”原则,探索作文教学新策略

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作文教学是语文教学的重点,又是语文教学的难点。为了提高作文教学质量,笔者坚持“以活动为主线,以学生为主体,以教师为主导”的原则。实践证明,这是行之有效的策略。一、以活动为主线——写前准备要充分众所周知,要打胜仗,战前必须做好充分准备。写作也是如此,让学生参与活动,积累语言,是习作成功的基础。要解决“无话可说”的问题,首先应让学生置身于形式多样的活动中。这些活动有:布置一些与教材紧密结合的生活作业、如在自家的花盆中种上喜爱的花草,仔细观察它的生长变化,再仿照课本中的有关课文写法, Composition teaching is the focus of Chinese teaching, but also the difficulty of language teaching. In order to improve the quality of writing teaching, I adhere to the principle of “taking activity as the main line, taking students as the mainstay and teachers as the leading”. Practice has proved that this is an effective strategy. First, take the activity as the main line - Before writing to be fully prepared As we all know, to win the war, must be fully prepared before the war. Writing is also the case, so that students participate in activities, language accumulation, is the basis for the success of the study. To solve the problem of “nothing to say,” students should first be exposed to a variety of activities. These activities include: arranging some homework closely integrated with the teaching materials, such as planting their favorite flowers in their own flower pots, carefully observing its growth and changes, and following the relevant texts in the textbooks,
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