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“课程即菜单”，有什么样的课程就意味着培养什么样的人才。因此，课程与教育相伴而生，课程改革也成为教育改革的核心内容和首选之举。著名教育家陶行知先生非常明确地指出：“今日教育界责任之最重要且最紧迫者，莫若利用教育学解决学校课程问题。
生活教育理论指导下的课程开发策略
【摘 要】
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“课程即菜单”，有什么样的课程就意味着培养什么样的人才。因此，课程与教育相伴而生，课程改革也成为教育改革的核心内容和首选之举。著名教育家陶行知先生非常明确地指出：“今日
【机 构】
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成都市树德中学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2013年9期
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