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巧借板书传“形”显“神”
巧借板书传“形”显“神”
来源 :湖北教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zangming
【摘 要】
:
设计板书,如果能利用语文的形象性这一特征,抓住课文形神的关键点,进行图示构思,就会取得更好的效果。 一、再现情节 记叙类课文,常有事情的发生、发展、高潮和结尾。
【作 者】
:
洪兴明
【机 构】
:
黄冈市黄州区考棚街小学
【出 处】
:
湖北教育
【发表日期】
:
1998年4期
【关键词】
:
“形”
书传
《狼牙山五壮士》
关键点
再现情
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逻辑结构
文章的主旨
东郭先生
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设计板书,如果能利用语文的形象性这一特征,抓住课文形神的关键点,进行图示构思,就会取得更好的效果。 一、再现情节 记叙类课文,常有事情的发生、发展、高潮和结尾。
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