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二十一世纪新技术、新产品不断涌现,而科学是推动这一切的源动力.社会的进步与发展很多时候都不能仅靠一门学科,而是需要多个学科交叉融合综合作用.高中物理学习的过程中我们也需要建立学科融合意识,本文从高中物理学习过程中涉及的数学知识出发,探究数学的思维方法在高中物理学习过程中的应用.
高中物理在学习过程中的数学应用
【摘 要】
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二十一世纪新技术、新产品不断涌现,而科学是推动这一切的源动力.社会的进步与发展很多时候都不能仅靠一门学科,而是需要多个学科交叉融合综合作用.高中物理学习的过程中我们
【机 构】
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辽宁省丹东市第四中学 辽宁 丹东 118001
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年46期
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