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军事职业教育作为“三位一体”新型军事人才培养体系中的重要组成部分,正迎来重要的创新发展时期,慕课作为开展军事职业教育的主要途径,弥补了军队院校教育创新型教育模式的空缺。文章将慕课与通信中的多址技术作类比,从一个全新的角度展现慕课的鲜明特性,并对慕课在军事职业教育中的发展进行了总结和展望。