【摘 要】
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[教学内容]rn苏教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第29～31页例2、想一想和想想做做.rn[教学目标]rn1.帮助学生经历线段图的由来,指导学生看懂线段图,尝试从条件入手,抓
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[教学内容]rn苏教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第29～31页例2、想一想和想想做做.rn[教学目标]rn1.帮助学生经历线段图的由来,指导学生看懂线段图,尝试从条件入手,抓住重要条件会画线段图.rn2.引导学生从问题出发,借助线段图分析数量关系,寻找合适条件列式解答,培养学生从问题出发分析和解决问题的能力.
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