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各学科的均衡发展是新课程教育提出的明确目标.小学语文教学中的重要板块是阅读内容.通过小学语文阅读,可以让学生更好的理解相关人文情怀、历史因素和社会责任感等内容,有利于学生综合素质的建设.因此,在小学语文阅读教学的过程中.让学生体现主人公地位是非常重要的.
谈如何在小学语文阅读教学中发挥学生的主体能动性
【摘 要】
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各学科的均衡发展是新课程教育提出的明确目标.小学语文教学中的重要板块是阅读内容.通过小学语文阅读,可以让学生更好的理解相关人文情怀、历史因素和社会责任感等内容,有利
【机 构】
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江西省南昌市豫东学校 江西 南昌 330000
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2020年7期
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