论文部分内容阅读
首先介绍了幼儿园角色游戏的含义与重要性,并对当前幼儿教师在游戏指导过程中出现的问题进行了简要介绍,据此提供了一些幼儿教师角色游戏的指导策略,以期角色游戏可以更好地发挥其教育作用。
幼儿园角色游戏活动中教师的指导策略
【摘 要】
：
首先介绍了幼儿园角色游戏的含义与重要性,并对当前幼儿教师在游戏指导过程中出现的问题进行了简要介绍,据此提供了一些幼儿教师角色游戏的指导策略,以期角色游戏可以更好地发挥其教育作用。
【机 构】
：
上海市徐汇区华建幼儿园
【出 处】
：
新课程(综合版
【发表日期】
：
2019年01期
其他文献
当前,伴随着我国经济水平的进一步提升以及人口老龄化程度逐渐加剧,我国制药企业迎来了广阔的发展空间。而企业发展的同时,对先进生产设备的需求也越来越大。2010年,中国食品药品监督管理局将制药公司的GMP（良好生产规范）标准提高到与欧洲相同的水平,并要求所有制药公司进行强制性认证,要求制药公司具有更高的设备技术水平。这些因素推动中国高端制药装备需求快速增长。本文所研究的M公司在中国已有20多年历史的德
文章选取2000—2019年我国农业发展相关数据，通过构建涵盖农业发展、环境条件、资源条件与经济条件四大子系统的农业高质量发展评价指标体系，结合障碍度、耦合度与耦合协调度模型，实证测度我国农业高质量发展情况。研究得出：2000—2019年，农业高质量发展指数整体呈现波动趋势；在2000年、2004年大关键节点下，农业发展、资源条件、经济条件指数呈上升趋势，环境条件指数呈下降趋势。从障碍度分析来看，
墨家与荀子在社会秩序的设计上有诸多相似之处，然而也存在明显差别。墨家主张在平等交互原则基础上通过“交利”而形成秩序，其对“礼”的反对主要针对用于强化等级本身的额外用度，荀子对墨子“僈差等”,“有见于齐，无见于畸”的批判正是由此展开。在荀子的思想体系中，“差异原则”是构筑秩序的第一原则，体现差等秩序的“礼”依赖于“圣王”的创制，上下尊卑的差等结构与用度之别实际上是一种规定性分配，荀子对等级本身的权威
＜正＞思辨是一种重要的思维方式。思辨性阅读可以发展学生的理性思维,促进学生语文核心素养的形成与发展。在教学中，教师认真阅读教材，找准学生思辨性阅读的突破口，可以有效改变课堂教学中一些学生不思考或者浅思考的现状，让学生的思维由感性转向理性，发展学生的思维能力，从而让阅读走向深度。
期刊
＜正＞新课程改革背景下，学校教育要积极融合优秀文化，在课本资源、教学课堂、校园环境中充分渗透优秀文化，营造优质的校园文化环境，促使学生传承中华优秀文化。在中国众多的优秀文化载体中，剪纸被誉为中国非物质文化遗产，逐渐受到国内外人士的关注。如今，各种新思潮和文化涌入中国，使中国传统文化受到冲击，中国传统文化面临逐渐淡化的现状，手工艺术作品有所减少，亟须人们重视和保护，以及发扬和传承。因此，小学美术课程
期刊
为探索中国农业经济高质量区域协调发展路径，基于2000—2019年省域面板数据，采用Dagum基尼系数、Kernel密度估计、δ收敛和β收敛方法，实证考察了全国及三大地区农业经济高质量发展的区域差距、空间非均衡及其收敛性。结果表明：1)中国农业经济高质量发展总体差距和区域间差距均呈缩小趋势，但区域内差距仍较为突出，区域间差距是总体差距的主要来源；2)无论是全国还是区域层面，农业经济高质量发展的空间
角色游戏是幼儿园的创造性游戏之一，在幼儿全面发展中起着极其重要的作用。文章以农村幼儿园大班角色游戏为例，分析了大班幼儿角色游戏的特点和教师在大班角色游戏指导中出现的问题。针对所存在的问题及幼儿的游戏特点，笔者提出了几点策略，希望可以有效推进角色游戏活动的深入开展。
＜正＞语文是一门涉及面非常广的学科，需要学生具备多方面的能力。在语文教学中开展思辨性阅读，引导学生通过思考、辨析、推理、判断等一系列思维活动深入理解课文，能培养他们的独立精神和创新能力。《白鹅》是小学语文统编版教材四年级下册的一篇状物类散文，为著名漫画大师、散文家丰子恺所作。下面就以此篇课文的课堂教学案例为支点，从“主题、质疑、写法”三个角度立足学生的学情，尝试思辨性阅读的教学策略，以求达到提升学
期刊
在媒介融合的大背景下，传统媒体转型势在必行，只有更加精准把握受众需求才能做到有效传播，使得新闻传播的影响力扩大。在信息纷杂的互联网时代，好的传播离不开情感的传递，或温暖或力量或感动，它们是抓取受众关注的核心。