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浅谈小学数学新课导入的艺术
浅谈小学数学新课导入的艺术
来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rian2sd
【摘 要】
:
一节课的开始是学生学习知识的关键,开导有吸引力就可以使学生精力集中,学好知识;大家知道,生动有趣,引人人胜的新课导入,能充分激发学生学习的热情和求知欲望,促使学生深入
【作 者】
:
王权明
【机 构】
:
垫江县高峰教育管理中心
【出 处】
:
科学咨询
【发表日期】
:
2010年9期
【关键词】
:
小学数学
新课导入
学生学习
学习知识
生动有趣
求知欲望
导入新课
吸引力
集中
激发
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一节课的开始是学生学习知识的关键,开导有吸引力就可以使学生精力集中,学好知识;大家知道,生动有趣,引人人胜的新课导入,能充分激发学生学习的热情和求知欲望,促使学生深入思考.如何更好地导入新课?笔者认为要坚持正确的原则和选择较好的方法.
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