给学生留一片想象的天空

来源 :新课程(教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:caful
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
爱因斯坦曾说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识的源泉。”教育是培养人才的活动,尤其要培养有创新能力的人才,如此看来,丰富学生的想象力其意义就非 Einstein once said: “Imagination is more important than knowledge because knowledge is finite, and imagination encapsulates everything in the world, promotes progress, and is a source of knowledge.” Education is a matter of nurturing talent, In particular, to train innovative talents, so it seems that enriching the imagination of students on its meaning
其他文献
会计是经济管理的重要组成部分。随着生产和经济的发展,随着人们对讲求经济效益的内容和方式的不断变化,随着经济管理理论和实践的不断发展,会计作为一门独立的经济技术科学
一个半月来,钢材部分品种的涨幅甚至突破1000元/吨,钢厂的出厂价节节拔高,“小高炉”重新冒烟,市场需求却未见增长,“钢铁泡沫”越胀越大 In a month and a half, the price
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
有时,耳边会有几声看似不必要的叮嘱,打破了我的宁静,很烦,而我却很享受!——那是一种碎念,来自一位母亲对儿女无私且无尽的爱。你知道吗?这是一种爱的表达式,只有深爱着儿女
九月的秋风吹落了树上的几片叶子。我背着刚买的新书包,牵着妈妈的手,蹦蹦跳跳地跑向新学校,只见学校门口人山人海。我和妈妈费了九牛二虎之力才挤了进去。妈妈将我领到一个
风险蝌蚪宿舍的窗后本是一片残存的菜地,间或有一两口鱼塘,每当春季入夜,塘中的青蛙鼓鸣,此起彼伏。后来,菜地被消灭了,筑起了水泥的高楼水泥的路,蛙声扰人入眠自然也就跟着
1.以学生为主体,使思想教育变活。学生是学习的主体,如果离开了学生主观能动性这一主体来谈教育,不仅是无的放矢,也会使教师种种的努力付诸东流。为此我们应努力贯彻三个原则
经济承包责任制在二轻工业已普遍推行,层层承包,层层担保,互相连环,推动了生产的发展.但是,当前多数地方采用的是包总产值和包利润的办法.我认为,经济效益的高低,不能简单的
听说:渭水河边多白鹭,住在农家院中树。秋去春来十余载,人鸟和谐共相处。小编我最喜欢辨别这些玄乎事儿的真伪,于是特意前往传闻中的陕西省周至县联二村,开始了一场热热闹闹
一位语文教师上课正酣时,突然刮起了一阵大风,学生的目光顿时投向了窗外。该教师当机立断,马上放弃了本课内容的教学,富有激情地说:“同学们,看!起风了!”她因势利导,组织学