论高职高专人才可迁移技能的培养

来源 :大学(学术版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cau_hechun1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前,高职高专院校的办学偏重学生知识技能的传授。根据调查,企业在招聘人才时不仅看其学习成绩,更重视其自我管理和可迁移技能,而学校培养出的很大一部分学生不能适应市场的需求。因此培养学生的可迁移技能是解决学校人才培养与市场需求脱节问题的重要途径。 At present, vocational colleges emphasize the teaching of students’ knowledge and skills. According to the survey, companies not only look at their academic performance when hiring talent, but also emphasize their self-management and transferable skills. However, a large part of the students trained in schools can not meet the needs of the market. Therefore, cultivating students’ migratory skills is an important way to solve the problem of disconnection between school personnel training and market demand.
其他文献
教材从低年级开始就着力培养学生朗读课文的能力,并在根据年级的升高提出渗透句子意识、读出句子间的停顿、读好句子语气的递进式要求.在教学中,教师要通过反复读文、角色自
针对一类高阶滑模算法收敛速度慢、控制作用不连续等不足,以二自由度轮式机器人为控制对象设计了改进算法.首先,引入虚拟控制项以增加系统相对阶的形式进行高阶滑模算法改进,
本文从拓宽阅读视野、加强语言表达、培养独立思维和形成学习习惯几个方面分析了统编小学语文教材如何推进中小学衔接教学.
学生的全面发展中,艺体素养是重要组成部分.体音美学科整合是学校培养学生艺术素养、体育素养的需要.笔者在教学实践中认真钻研,以执教的美术学科为基础,总结了符合学生发展
本文通过对荣华二采区10
《小学数学课程标准》中指出:“小学数学要注意联系实际,加强实践活动,使学生更好地理解和掌握数学基本知识,并能运用这些知识解决简单的实际问题.”目的让学生将所学的数学
期刊
绘本是以文字、图画方式叙述儿童故事的形式,作为儿童文化的重要组成,绘本有着深刻的启蒙意义,是低龄儿童成长不可或缺的教育材料.利用绘本,能够打开儿童的视野,丰富他们的生
随着新课程改革的不断深入,小学数学教学越发重视学生思维品质的提升,在教学中也更侧重学生实践能力和创新能力的提高,整体的教学目标是让学生以更加创新化的思维解决问题,不
英语单项选择题是我们初中考试的一个重要组成部分,它是对我们的基础知识进行测试的有效方式,涉及的内容较多、范围较广,考点多,强调在语境中考查学生掌握词汇、短语、语法、
文章针对中职生不重视语文的现状,分析原因,立足校本精神,探究中职语文教师如何从学生的专业实际,自身特点出发,整合优化原有教材,让口语交际教学“专业化”,从而实现课程的