【摘 要】
：
运用组织杠杆撬动经济发展 ,是组织工作创新的重要内容。我市坚持组织工作服务经济建设的基本方向 ,把工作成果落实在促进经济快速增长上。在实际工作中 ,我们从三个方面进行
论文部分内容阅读
运用组织杠杆撬动经济发展 ,是组织工作创新的重要内容。我市坚持组织工作服务经济建设的基本方向 ,把工作成果落实在促进经济快速增长上。在实际工作中 ,我们从三个方面进行了有益探索。一、全面提高广大干部党员谋发展、干经济的素质。素质决定着发展 ,发展依靠素质的提高。我们发挥组织部门的职能作用 ,特别抓了“三个代表”重要思想学习教育活动 ,用正确的理论武装头脑。以强化干部党员的市场意识 ,经济知识实用技术为重点 ,充分运用电化教育、以会代训、正规化学历教育、外出参观学习等行之有效的培训方式 ,通过督促、指导、考
其他文献
通过试验研究了增施钾肥不同处理对马铃薯产量及相关性状的贡献作用。试验表明，增施钾肥的不同处理均提高了块茎产量、淀粉含量和商品率，说明钾肥对马铃薯产量与品质的贡献作用
语文课堂教学是语文教学的主要形式，语文课堂教学效率的高低直接关系到语文教学质量的高低。然而，语文课堂教学耗时多、收效低、“吃力不讨好”的尴尬现象已是人所共知。那么，怎样才能有效地提高语文课堂教学的效率呢？ 一、设计明确、简便的课堂教学目标 教学目标，它是语文课堂教学活动的指南针和方向盘。在新课程标准下，语文教师的课堂教学目标不应过多，应当明确、简便，让学生学有所得。 如《沁园春·长沙》一课，
1工程建设领域法律法规建设的现状与问题经过多年努力，我国工程建设的法治建设得到加强，法律法规逐步完善；市场竞争机制逐步建立，招标投标监管和有形建筑市场的建设为规范市场行
美国心理学家布鲁说：“学习的最好刺激，乃是对学习材料感兴趣。”而心理学研究也表明，学习兴趣是学生学习知识、开发智力、培养能力的有效动力。因此，培养学生口头作文能力的成败，关键在于是否最大限度地激发学生口头作文的积极性、主动性和创造性。 一、激发兴趣，让学生想说 1． 创造生动、活泼、轻松、愉快的课堂氛围 良好的环境可以提高学生口头作文的兴趣。为了营造生动、活泼、轻松、愉快的课堂氛围，我精心
我们新华所的前身是道桥处劳动服务公司 ,原来主要靠卖稀饭、馒头、大碗茶等小生意 ,再依托处里给点小型工程 ,收点房费 ,年终再向处里要点补贴来维持 5 0余名职工的收入 ,经
一、存在的主要问题1 重生产性建设 ,轻安全性建设。这种情况新旧企业中都存在 ,其中以老企业、小企业为多。有的企业生产设备投入了几万元甚至几十万元资金 ,但让他花几百元
当前，由于市场经济大潮的冲击，价值观念的多元化，竞争的加剧，离异家庭的增多，不良网络等媒体的影响，升学压力的增加，以及独生子女被过于溺爱问题等原因，使得中学生的心理问题也出现复杂化和脆弱化。作为一名中学体育工作者，在体育课中渗透挫折教育，对促进学生的心理健康具有很重要的意义。 一、体育教学中产生挫折心理的因素 1．产生挫折的客观因素 主要是指人际关系紧张或其他各种人为的因素。学生人际关系紧张
学情分析：学生已经学过用公式法解一元二次方程，并对ｂ２－４ａｃ的作用已经有所了解．在此基础上进一步研究ｂ２－４ａｃ的作用——它不但是前面知识的深化和总结，而且可以通过让学生动手、动脑来培养学生的逻辑思维能力、推理论证能力. 教学目标：1.会运用根的判别式求一元二次方程中字母系数的取值范围；2.培养学生的逻辑思维能力以及推理论证能力；3.通过引导学生参与课堂活动，向学生渗透数学的简洁美，让他们感受
江泽民总书记在“七一”讲话中指出 :社会实践是不断发展的 ,我们的思想认识也应不断前进 ,应勇于和善于根据实践的要求进行创新。经济、科技的竞争归根到底是人才的竞争 ,而
经过十多年党务工作的感知和实践 ,作为一名新时期组工干部 ,在工作中必须始终不渝地落实好江泽民总书记“三个代表”的重要思想 ,回答好“三个什么” ,从头脑深处牢固树立“