道家“无为”思想与现代科学的融合

来源 :中国社会科学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuxin0226
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
现阶段茶文化的盛行加剧了茶叶市场的竞争,促使茶叶包装快速发展。茶叶包装在带给人们情感体验和价值满足的同时,由于过度包装引发的资源浪费和环境污染问题也日益严峻,因此探寻茶叶包装设计持续发展道路至关重要。本文基于绿色设计理念对茶叶包装设计现状进行探析,并针对现存问题提出利于包装与生态环境协调发展的减量化、绿色包装材料及延伸功能设计等改进措施,促进茶叶包装行业的可持续发展。
阐述数字图像处理课程教学实施的现状、教学过程中显现出的问题,结合人工智能相关后续课程的需要,提出该课程的优化设计及其实施方案。
课程资源,是知识、信息与经验的载体,也是课程设计、实施与评价的媒介。语文课程离不开对丰富的课程资源的开发与合理利用。随着时代的发展与课程改革的推进,语文课程资源的分类呈现多样化趋势。对课程资源的开发与利用,是设计语文课程与实施高质量教育教学活动的有效保障,应遵循导向性、开放性、适用性、共享性原则,依据课程标准和教学目标精选优质课程资源,充分解读教材、调动多元主体,不断丰富资源类型和建构课程资源体系
在初中英语中,阅读教学占有非常关键的地位。面对中学生英文读写能力分层的现状,分层教学可以很好地解决这个问题。英语阅读分层教学指的是,教育者从学习者智力水平、基础知识掌握程度、就读环境等因素出发,对各方面具有明显差别的学习者加以区分,让各个层次的学习者都能找到符合自身的阅读任务,调动所有学生的阅读兴趣和动力,从而逐步培养他们的英语阅读素养。对于分层教学与不同层次学生英语阅读素养的相关性方面,现有的研
<正>在一个炎炎夏日,我与《0~8岁儿童学习环境创设》相遇,怀着满满的好奇和期待,开始了对这本书的阅读与探索。刚刚翻开读上几页就心生敬意——这本书不但提供了环境创设的基本信息,还提供了大量实例以及实践中空间创设的多元策略。整本书图文并茂、理论与实践相结合,既增添了文字的生动性,又为我们解析了文章的要点,帮助我们
期刊
以天津港为例,通过构建天津港口物流与天津市主要经济指标体系,运用灰色关联度模型进行实证分析,得出天津港口物流吞吐量与天津市建筑业总产值、一般公共预算收入、一般公共预算支出、社会消费品零售总额灰色关联度均达到0.8以上,这表明天津港口物流与天津市经济发展关系密切。天津港口物流与天津市经济发展的关系为研究其他港口物流与区域经济的相互关系提供了借鉴,因此,可以通过采取发挥支柱产业的引领作用、充分利用政府
<正> 荣荣窗下兰,密密堂前柳。初与君别时,不谓行当久。出门万里客,中道逢佳友。未言心先醉,不在接杯酒。兰枯柳亦衰,遂令此言负。多谢诸少年,相知不忠厚。意气倾人命,离隔复何有? 这首诗借游子负约不归,慨叹寡于信义、中道变节的社会现实。"荣荣"二句,写分别时的环境,窗下茂盛的兰花散发着清香,堂前密密的柳条迎风摇曳。兰花象征着高洁幽雅,柳与"留"谐音,含有挽留、难舍难分之意,古代分别时有折柳相送的习俗
期刊
研究宫腔粘连手术患者术前采用音乐疗法联合肌肉放松训练干预,对患者术后负性情绪及疼痛的影响。方法:选择2018年1月至2020年1月于本院就诊的宫腔粘连患者104例,随机分为对照组和观察组各52例。其中对照组采用术前常规疗法,观察组患者术前在对照组干预基础上增加音乐疗法联合肌肉放松训练,连续干预至术前。比较观察组与对照组临床疗效、负性情绪、疼痛水平、生活质量、术后并发症及复发情况。结果:术后3个月,