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＜正＞在一个炎炎夏日,我与《0～8岁儿童学习环境创设》相遇,怀着满满的好奇和期待,开始了对这本书的阅读与探索。刚刚翻开读上几页就心生敬意——这本书不但提供了环境创设的基本信息,还提供了大量实例以及实践中空间创设的多元策略。整本书图文并茂、理论与实践相结合,既增添了文字的生动性,又为我们解析了文章的要点,帮助我们