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课程资源，是知识、信息与经验的载体，也是课程设计、实施与评价的媒介。语文课程离不开对丰富的课程资源的开发与合理利用。随着时代的发展与课程改革的推进，语文课程资源的分类呈现多样化趋势。对课程资源的开发与利用，是设计语文课程与实施高质量教育教学活动的有效保障，应遵循导向性、开放性、适用性、共享性原则，依据课程标准和教学目标精选优质课程资源，充分解读教材、调动多元主体，不断丰富资源类型和建构课程资源体系，注重课程资源的育人功能，创设学习情境，优化教学活动，合理评价课程资源的价值，不断改进课程资源的开发路径与利用方法，为实现课程资源开发与利用的良性循环，提升教师专业能力，促进学生全面发展打下扎实基础。