临床实践教学管理是医学教育的重要一环,其质量是直接影响医学人才素质的核心关键因素。2017年7月3日,国务院办公厅颁发《国务院办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》,强调改革医学教育管理体制机制,深化院校医学教育改革,规范临床实习管理,全面提升人才培养质量。2017年11月2日,海南省人民政府办公厅颁发《海南省深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展实施方案》,支持海南医学院升格为海南医科大学,加快建立健全具有海南特色的标准化、规范化医学人才培养体系。在一系列临床教学政策和新的医疗体制下,传统的临床教学管理模式已不能满足医学人才培养的要求,海南医学院作为海南省唯一一所省属公办高等医学院校,肩负着加快本土临床医学人才培养、为海南自贸港建设提供医学人才支撑的重大任务。通过访谈及问卷调查发现,海南医学院临床实践教学管理工作尚不完善,存在教学医院管理重业务轻教学、临床实践教学资源管理分散、临床实践教学管理手段相对落后、临床实践教学老师承担教学任务积极性不高、临床见习实习等床边教学活动管理难度大等问题,严重影响了学生临床实践能力的提升和临床实践教学的质量。本文通过深入剖析其成因,运用文献研究和比较借鉴的方法,从医学院校、实践教学基地、带教老师等方面,提出创新临床实践教学管理模式、构建科学的临床实践教学管理网络、建立专业化临床实践教学师资队伍等改进意见。