手工艺自由职业者幸福感调研报告

来源 :电子科技大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gonggong1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,手工艺的热度攀升,自由职业受到热捧。当富含人文情怀的手工艺遇上告别朝九晚五的自由职业时,一个全新的小众职业——手工艺自由职业就诞生了。在从事这份看似充满幸福感的工作同时,手工艺自由职业者也面临诸多生存压力。本文将对该群体的幸福感进行调研。本次调研先采用了文献调研法搜集与幸福感相关的理论和研究现状,然后用问卷调研法和访谈调研法对该群体的幸福感进行测量,并对该群体不同维度的幸福感与相关变量之间的关系进行数据分析。最后根据数据分析的结果,对样本进行访谈,深入挖掘与其幸福感相关的因素。本文首先介绍了现代手工艺的类别和发展,结合互联网的背景,引出手工艺自由职业者的生存形态。其次,本文对幸福感相关理论和研究现状进行简要梳理,对之后的手工艺自由职业者幸福感调研结果分析提供理论支持。接下来,本文运用问卷调研法对197名手工艺自由职业者的基本信息(年龄、性别、地域、学历、婚姻情况、子女数量、家庭月收入、住房情况、手工年限、手工类别、每日手工时间、手工月收入)和七个幸福感维度(生活满意度、家人情感支持度、家人行为支持度、工作丰富度、工作自主度、工作表现反馈度、工作任务明确度)进行描述性统计和ANOVA或T-Test分析,并筛出存在显著性差异的幸福感维度进行分析。最后,根据调研的结果,提出帮助提升手工艺自由职业者幸福感的建议。经研究,本文发现如下结论:无配偶或低龄的手工艺自由职业者较缺乏家人情感支持;无论是家庭月收入还是手工艺月收入,收入越高,手工艺自由职业者幸福感总体越高,有约20%的手工艺自由职业者生活较困难;幸福感受居住方式的影响:租房和与父母同住的手工艺自由职业者的生活满意度均低于居住在自买房的手工艺自由职业者;每日手作时间和手作年限较长的手工艺自由职业者工作满意度较高;不同的手作类型、年龄、子女情况与手工艺自由职业者的幸福感无显著影响。本调研填补了对手工艺自由职业者这一小众群体的研究空白,为渴望加入这一行列的人们提供了调研数据,也为手工艺自由职业者们提供了提高幸福感的参考建议。
其他文献
在初中数学教学改革实践中,有意识地探索多媒体技术的合理化应用,构建多媒体教学空间,更加生动、形象地为学生展示数学知识和内容,能提高学生对数学知识的综合学习效果。因此本文从多媒体教学入手,从多媒体虚拟情境、多媒体游戏互动、多媒体数据分析、多媒体资源整合角度对多媒体在初中数学教学中的有效运用进行探究,旨在充分发挥多媒体技术的应用优势,切实提高初中数学教学活动的整体水平。
随着我国信息技术的快速发展,多媒体逐渐成为初中数学教学中的一种常见辅助工具。多媒体的辅助功能打破了初中数学教学中传统的教学模式,使得教学效率大大提升,同时改变了传统应试教育中的思维定式和教学方法。本文针对当前初中数学教学中的多媒体实际应用及效果进行研究,希望能够帮助初中数学教师更好地将多媒体有效地融合在初中数学教学中,帮助学生提高学习效果。
目的 分析2016-2018年黑龙江省哈尔滨市肉及肉制品、水产品两类食品中食源性致病菌的监测结果,以降低食源性疾病发生的风险。方法 随机采集2016-2018年黑龙江省哈尔滨市销售的164份肉及肉制品和水产品样品,按照国家食品污染和有害因素风险监测工作手册中的检测方法进行致病菌检测。结果 2016-2018年两类食品中致病菌检出率分别为12.50%(5/40)、52.50%(42/80)、63.6
随着媒介技术的发展和社会节奏的加速,受众对于信息消费逐渐缺少足够的耐性,使得“浅层社交”“倍速学习”“倍速阅读”成为常态,为了追求速度而放弃部分营养价值的快餐式消费大行其道。本文选取活跃于抖音、微博、B站等“速食”平台的青年群体为样本,通过研究青年群体在社会加速下的媒介使用异化行为,从传播学的角度总结反思盲目追求速度对年轻一代的影响,以期立体辩证地看待日益纷繁复杂的媒介问题和社会问题。
本文以人教版高中语文自读课文《老人与海》为例,论述“知行式六步”阅读教学模式在小说类文本中的应用,指出在小说阅读教学中,教师可通过将整堂课的环节依次设计为对文本自身价值的挖掘、对文本历史价值的挖掘、对文本当下价值的挖掘等,引导学生从第三、第一、第二叙述人称的交替使用去挖掘课文“永不言败的勇气”的主题,进而提升学生的小说阅读关键能力。
为了应对二氧化碳排放等造成的环境污染问题,全球大力推进能源变革和产业绿色发展转型。锂电作为一种低污染性的清洁能源,其可广泛应用于电子产品、新能源汽车、新型储能设备等领域且需求不断提升,锂行业因此迎来了前所未有的发展前景。但行业与生俱来的周期性波动会对企业发展带来不确定性,因此近年来我国锂业公司频繁进行跨国并购,试图通过整合产业链、扩大企业规模应对行业周期波动,但并购效果并不尽如人意。通过梳理我国锂
<正>2022年10月16日上午10时,举世瞩目的中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重召开。习近平总书记代表十九届中央委员会以高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,弘扬伟大建党精神,自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗为主题,向大会做了报告。报告明确指出:从现在起,中国共产党的中心任务是团
期刊
当前小学低年级学生普遍缺乏足够的阅读兴趣,对课文的理解不到位,学习效果长时间得不到提升。随着新课改的深入推进,教师应该关注低年级小学生阅读情况,积极转变教学方法,让学生在阅读中积累大量语文知识,逐步实现语文综合素养的提升,也确保顺利完成小学语文教学目标。笔者将结合多年教学经验,提出了小学低年级语文阅读教学的有效对策。
新时代下的人们可接触各种各样的新元素,审美水平也会持续提升,环艺设计作品要满足人们的需求相对不易,只有坚持创新,才对大众更具吸引力,将自身的独特内涵通过作品展示给受众,继而产生共情力。中国有着丰厚的传统文化底蕴,这些文化体现于众多领域当中,传统建筑则是其中一个重要领域。随着朝代的不断更迭,诞生了各种各样独具特色的建筑装饰艺术。将具有朝代特性的传统建筑装饰引入现代环艺设计中,是顺应时代的发展,将会使
新经济时代背景下,科技的逐步优化趋动了教育领域的现代化发展,初中教育中多媒体技术的融合应用已成必然趋势。初中数学教学中,要实现多媒体辅助作用的有效展现,需要明确多媒体技术融合的优势与弊端,通过正确的多媒体利用方式应用,提高初中数学教学成效。基于此,文章分析了初中数学教学中多媒体技术应用的优势,并总结出初中数学教学中存在PPT课件制作能力欠缺、课件内容与教学需求契合度不高、过于依赖多媒体技术、教学方