由于我国大力发展职业教育事业,各个行业的龙头企业不约而同地加入到教育市场的竞争中,竞争越来越激烈,消费者需求也产生很大变化,大量的职业教育机构因此遇到了营销瓶颈,面临着竞争环境和市场环境的双重考验。由于消费者的选择面越来越广,学员在考察教育机构时会更加细心地对比,只有在所有细节上都足够完美的职业教育机构才能得到消费者的青睐、教学水平的选择条件越来越苛刻。职业教育机构如何才能在激烈的竞争环境下不断拓展新客户,怎样与新老客户保持一种和谐的沟通环境,怎样实施内容营销策略,使其发挥最大效能,是许多中小企业亟需的问题。B职业教育机构也面临着营销策略的制定不完善、内容营销方案比较少,内容营销的概念理解不清晰透彻进而影响着企业的健康发展。面对职业教育机构在进行内容营销过程存在的问题,论文结合内容营销相关理论、市场环境的分析以及职业教育机构的现状,以B职业教育机构为例,对B职业教育机构内容营销策略进行研究,采取案例分析法、访谈法及文献研究法,对B职业教育机构内容营销的现状做了充分探究和分析,认为目前B职业教育机构在策略制定时没用考虑到不同受众人群获取信息的渠道是不同的。没有站在用户的角度思考、网络平台的建设不完善等诸多问题。本文以内容营销的概念作为研究的基础,然后结合B职业教育机构实际经营状况,就B职业教育机构内容营销状况以及内容营销策略展开分析,最后针对B职业教育机构在内容营销策略方面的不足,提出合理的建议,也期望能给同行业的其他职业教育机构给予一定的参照比对。