黑龙江省中学篮球基点校是以培养青少年篮球后备人才为目的，在增强学生对篮球运动兴趣和爱好的同时，提高其竞技水平和实战经验，为高校及专业队等输送高质量的后备人才。其培养途径主要是以学校为依托，在不影响学生正常文化课程学习的基础上，利用课余时间进行训练，增进专业技能的提升。篮球基点校能够在重视文化课学习的同时加强专项运动技能的训练，将学习与训练有机结合，培养高素质的篮球运动后备力量。通过篮球基点校运动员的训练，可以带动学校其他学生参与体育活动的热情，丰富学校体育文化氛围，同时还有利于运动员的个性及德智体的全面发展，对于我国篮球后备人才的培养具有重要的意义。本研究运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法，对黑龙江省中学篮球基点校的现状进行了深入的调查，根据研究需要对黑龙江省中学篮球基点校的部分教练员和运动员进行问卷调查及访谈，并对所得数据进行整理，深入分析探讨出影响黑龙江省中学篮球基点校发展的主要因素，并提出黑龙江省中学篮球基点校可持续发展的对策。研究结果表明：1.黑龙江省中学篮球基点校分布相对较广，各个地区分布不均衡，基点校主要集中在经济发展较好的城市。2.教练员队伍趋向年轻化，职称结构相对合理，大多数教练员同时承担教学或其他工作，工作量相对较大，半数以上的教练员没有参加岗位培训。3.基点校中男运动员人数多于女运动员，具有等级的运动员相对较少，多数运动员文化课成绩较差，考学多以降分数为主，学训矛盾比较突出。4.运动员生源范围多以本市考生为主，多数篮球基点校生源数量不足，生源质量不高。5.运动员训练次数和时间基本达到基点校评估标准的要求，但训练中还存在一些不足：如，心理训练和恢复训练安排较少、无长期训练计划、忽视运动员损伤等。6.基点校竞赛数量相对较少，训练经费来源单一，主要以学校自付为主；场地设施情况良好，器械设施基本能够满足训练需求。