在知识经济时代,企业之间的竞争更多地依靠员工来实现,尤其对于运用新知识和新技术创造高附加值产品的知识型企业来说,员工是最富有弹性和成长空间的财富与资源。建立科学、完善的激励体系,对于提升员工积极性、激发员工潜能、提高企业核心竞争力具有重要作用。D公司是由DC高校与北京HC科技公司共同创建的高新技术企业,面向全国开展学历与非学历教育,旨在推进继续教育高质量发展。自2002年成立以来,D公司发展迅速,为百万余名学员提供了优质的学历及非学历培训服务。然而,随着2020年新冠肺炎疫情的突袭以及次年“双减政策”的实施,教育市场整体利润大幅缩水,D公司同大部分的教育公司一样进入“寒冬期”,并存在严重亏损的风险。在此形势下,如何调动公司员工对工作的积极性和主动性,充分挖掘员工潜在生产力为组织创造财富,是D公司当前亟待解决的问题。基于上述背景,本文以知识型企业——D企业为具体研究对象,阐述了D公司的人力资源状况和员工激励体系的现状,并通过员工访谈和问卷调查的方式分析了D公司激励体系存在的问题和原因,提出了D公司激励体系的完善举措和实施保障。研究指出,D公司员工激励体系存在的问题主要有以下三点:第一,绩效奖励对员工的激励效果不显著;第二,员工对公司福利满意度较低;第三,员工职务晋升机会少难度大。结合激励相关理论、D公司现有激励体系现状以及实际场景的深入研究,分析得出以上问题产生的原因主要体现为:员工绩效管理系统不够完善、员工的福利需求分析不深入、员工的职务晋升机制不健全。结合D公司员工激励体系的现状,以及对上述问题成因的深入分析,笔者从完善绩效管理系统、打造差异化员工福利体系、健全员工职务晋升机制等三个方面进行了解决对策的设计。同时,本文从企业的组织、财务、文化三个方面给出了具体的保障措施,以确保完善后的员工激励体系能够顺利推行,从而达到提升员工积极性、推动企业持续发展的目的。从全文的研究来看,本文主要获得下述重点结论:第一,要加强对员工绩效考核的重视程度,构建并完善员工绩效考核体系;第二,员工层面的福利需求调研至关重要;第三,要重视对员工职务晋升的激励。希望本文的论述及建议能对公司的发展提供有效地推动作用,对教育行业中类似企业员工激励体系的设计和实施提供参考。