自2015年习近平总书记在中央全面深化改革会上首次提出让人民群众有更多获得感,人民群众获得感问题受到高度重视,体现了习总书记“以人民为中心”的治国理政思想。大学生思想政治教育获得感研究自2016年全国高校思想政治工作会议以后,越来越受到学者的高度重视。本文对大学生思想政治教育获得感提升路径研究旨在增强高校思想政治教育实效性,促进高校思想政治教育的以人为本,为新时期高校思想政治教育改革与发展带来一些新的思路,以培养全面发展的时代新人。本文以大学生思想政治教育获得感提升路径遵循的是什么—有什么—为什么—怎么办的逻辑线索,在国内外对此问题研究、系统梳理和分析的基础上,阐述了大学生思想政治教育获得感的内涵以及研究的理论依据和应遵循的规律;对大学生思想政治教育获得感现状进行理性分析,从认知、情感、意志、信念、行为等五个层面分析了大学生思想政治教育获得感不足的表现,并从大学生对思想政治教育认知能力不足、教育者整体素质不够强、思想政治教育亲和力不足以及社会环境的消极影响等四个方面深刻分析产生的原因;同时从提升大学生主观能动性、提高教育者整体高度、提高教育质量和营造良好教育环境等方面提出具体的解决路径。