灾难在人类社会中一直如影随行，关注灾难，关注灾难中的人是人类社会文明的一个重要体现。大众媒介对灾难人物的关注更是有不可推卸的责任。在灾难中儿童是一个特殊的群体，他们既是弱小的又是坚强的，既是可怜的又是可爱的，他们是希望、是未来。他们身上所具有的这些特质使其成为媒体在灾难中一直关注的对象。从汶川地震、芦山地震再到动车事故、校车事故，这些灾难给儿童带来了严重的伤害。灾难报道对儿童形象的呈现，体现了儿童对社会的意义，体现了社会对儿童的关注。并且，目前学术界对灾难新闻中的儿童形象研究少之又少，这是一个有待填补、必须充实的空白，这个问题正是本文要重点探讨的地方。因此，本文在新闻学、社会学、教育学、心理学等学科理论的基础上，运用抽样分析和文本分析的方法，对我国的灾难报道进行研究。经研究得出，我国自然灾难报道中对儿童本身形象的呈现较多，而事故性灾难报道中关注的是导致儿童受伤害的背后的原因；儿童形象比较多样化，呈现了儿童的天性。但是，研究发现，当前我国灾难报道中对儿童形象的呈现依旧存在一些问题，诸如娱乐化儿童、制造灾难童星，煽情化报道，儿童形象成人化、政治化等等。就此针对上述这些问题，从要以儿童为报道主体，树立正确的儿童观，注重儿童心理健康，加强对媒介的有效检测，注重人文关怀等方面提出了报道的改进对策。