【摘 要】
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杨上善,唐初著名医学家.该论文首先回顾了《太素》研究的历史发展.19世纪末至20世纪末近一个世纪的时间里,国内学者对此二书的研究主要集中在对《太素》的释文、校勘、补阙、
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杨上善,唐初著名医学家.该论文首先回顾了《太素》研究的历史发展.19世纪末至20世纪末近一个世纪的时间里,国内学者对此二书的研究主要集中在对《太素》的释文、校勘、补阙、辑佚和对杨上善的生活时代及其著作成书年代的考证上;20世纪60年代至今的40作年间,中医界学者对《太素》进行了更加细致深入的研究.杨上善在针灸学方面有精深的研究,尤其在经络学、腧穴学及针刺补泻大法方面有突出成就.
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【摘要】语音是人类发音器官发出的具有区别意义功能的声音，是语言交际工具的声音形式。音和意义的联系是人们在语言实践中约定俗成的，这种音义关系体现了语音的社会属性。而汉语的差异主要表现在语音方面，在词汇和语法方面方言与普通话的差异是有限的。语音差异是造成交际困难的主要原因，因此，汉语拼音是民族地区学习普通话的重要工具。 【关键词】声母韵母拼音规则 汉语拼音是小学语文教学的重要内容，是帮助识字
新课程标准指出：“应重视口算，加强估算，提倡鼓励算法多样化。”并对低年级的口算教学与训练规定了具体要求。而实际教学情况表明，一个学生的计算正确率的高低，与他口算能力的强弱是成正比例的。因此，因此口算必须要从低年级入手，培养学生的口算能力。多年的教学告诉我，培养小学生口算要从以下几个方面进行。 一、注重算理教学，加快口算的速度。 有人认为口算题易教，学生易学，则出现了重算法，轻算理；重练习，轻
现在大多数小学生在提笔作文时都发愁，觉得无事可写，无话可说，这已是一种普遍现象了。学生写作能力的培养已经成为每一位语文教师高度重视的问题，怎么提高学生的作文水平，也是教师们一直在探索的问题。“知之者不如好知者，好知者不如乐之者。”在作文教学中，激发学生写作的兴趣，排除学生害怕写作文的心理因素，才是提高作文质量的重要前提。 一、拓展素材积累，激发创作兴趣 我们在生活中每天都会有情感的流露，或
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在小学，简便运算是数学计算能力中的一个重要组成部分，是学生计算能力的综合体现。所谓简便运算，简单的讲，就是指学生综合运用各种计算方法、定律、性质，把原本较复杂的计算转换成较简单计算的能力。它首先能有效的提高学生的综合应用所学知识的能力，提高计算的速度和准度；其次，简便运算还能有效培养学生的数感；第三，简便运算也能培养学生的创新能力。那么，如何去提高小学生的简便运算能力呢？这长期以来，也是我们小学数
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