在党中央和相关教育工作部门的指导下,新疆某高校和教育工作者们根据高等教育的发展目标,总结出了一套较为系统的思想政治教育方法,该高校思想政治教育工作取得了不错的成绩。但是随着新时期的到来,教育环境和大学生的思想、心理都出现了新的变化,而传统的教育方法不能很好地与之相适应,因此新疆某高校思想政治教育工作还需要做出一定的改进。社会工作作为一种助人的过程,在秉持助人自助、尊重、接纳等价值理念的同时,还具有专业、科学等特点。社会工作者在服务的过程当中,不仅协助案主提高自身的能力,还协助案主发掘自身的潜能,因此社会工作者在协助案主解决问题的同时,也在协助案主发展自我,使案主更有信心面对未来的生活。将新疆某高校思想政治教育和社会工作方法进行巧妙地结合,工作者从大学生本身和高校社区等方面介入,一方面可以协助大学生解决思想问题和心理问题,提高其各方面的能力从而预防新的问题的产生,并且发掘其潜能促进大学生健康成长。另一方面可以弥补新疆某高校思想政治教育中的不足之处,为思想政治教育的理论和实践提供多种研究角度,进一步拓宽其研究领域。本文通过研究相关的文献资料,较为深入地了解了目前我国大学生思想政治教育工作的现状。又通过调查问卷的形式,选择抽样调查的方法,了解了新疆某高校大学生对本校大学生思想政治教育的态度。经过分析有效问卷发现,新疆某高校思想政治教育工作应该结合新时期的变化,多加重视大学生的主体性、多元价值观念等方面,因此该高校思想政治教育工作还需要进一步提高。该抽样调查为本文的研究开展提供了较为可靠的数据支撑和研究思路。根据新疆某高校思想政治教育的现状以及社会工作方法的优势,本文分析新疆某高校思想政治教育中运用社会工作方法的现实性与可能性、原则与路径。再根据相关的案例研究,探讨新疆某高校思想政治教育中社会工作方法的运用模式,为新疆某高校思想教育提供崭新的工作方法。