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法国革命是马克思终其一生在各种语境下评论和书写的主题,这场形塑了现代世界面貌的伟大革命,构成马克思成长的历史背景和思想平台,是他构建唯物史观的重要支撑点。正是在对1789年以来法国一系列革命事件的历史考察中,马克思逐渐形成并不断完善了唯物主义的历史观。
历史本体论是马克思构建唯物史观首先需要厘清的问题。马克思从大革命期间所有制与法的关系出发,发现所有制决定政治与法这一朴素的历史唯物主义观点。在批判鲍威尔等人关于法国革命的历史错判中,看到革命发生的物质利益动因,揭示出社会基本矛盾的动力作用。通过对“拿破仑观念”的分析,认识到社会意识的能动性,从而对社会历史观的基本问题作出唯物主义的回答。
马克思将唯物辩证法运用于对法国革命的历史考察中,进一步深化了唯物史观关于人类社会历史发展的规律性认识。对“波拿巴政变”的分析,使其发现历史进步是前进性与曲折性的统一,任何“历史之谜”都是偶然性与必然性共同作用的结果。对二月革命的科学预示及两次“六月起义”的主体对比,得出历史变革是历史选择性与历史规律性相统一的结论。在对法德发展道路的历史对比中,提出历史发展的普遍规律并不等同于各民族的特殊发展道路。
马克思在对法国革命的史学研究中运用并发展了一系列研究历史的科学方法论和原则。通过“从后思索法”,将历史逆时思维与历史顺时思维相结合,马克思在其关于“波拿巴政变”的历史分析中,为我们提供了从后向前探索历史发展规律的范例,实现了历史与现实的统一。马克思在对法兰西第二共和国历史的分析中,在以事件史为中轴的历史画卷中加入对事件本身的历史主义与阶级分析,使历史主义方法成为其研究法国革命史的重要方法。同时,马克思通过对法国革命期间一系列历史事实的探寻与论证,形成了“历史与逻辑相统一”的科学原理及辩证思维方法,并把这一历史研究方法贯穿于法国革命史研究的全过程。
如何看待群众及其在历史中的作用是唯物史观需要回答的重要问题。马克思在关于法、德革命发生条件的历史对比中,找到实现社会变革的主体——无产阶级,并通过对无产阶级在革命中的作用分析,确证“人民群众是历史的创造者”的命题。通过对拿破仑和侄子路易·波拿巴的分析,发现历史人物是特定历史时代的产物,他们能够对历史发展产生影响,但历史人物的作用离不开群众的支持,应该从历史主义与阶级分析的原则出发对历史人物作出评价。
通过对法国革命史的系统研究,马克思构筑了对哲学问题作历史考察和对历史问题作哲学研究的双向路径,使其关于法国革命的史学研究与其唯物史观理论思想的锻造之间互相作用。
历史本体论是马克思构建唯物史观首先需要厘清的问题。马克思从大革命期间所有制与法的关系出发,发现所有制决定政治与法这一朴素的历史唯物主义观点。在批判鲍威尔等人关于法国革命的历史错判中,看到革命发生的物质利益动因,揭示出社会基本矛盾的动力作用。通过对“拿破仑观念”的分析,认识到社会意识的能动性,从而对社会历史观的基本问题作出唯物主义的回答。
马克思将唯物辩证法运用于对法国革命的历史考察中,进一步深化了唯物史观关于人类社会历史发展的规律性认识。对“波拿巴政变”的分析,使其发现历史进步是前进性与曲折性的统一,任何“历史之谜”都是偶然性与必然性共同作用的结果。对二月革命的科学预示及两次“六月起义”的主体对比,得出历史变革是历史选择性与历史规律性相统一的结论。在对法德发展道路的历史对比中,提出历史发展的普遍规律并不等同于各民族的特殊发展道路。
马克思在对法国革命的史学研究中运用并发展了一系列研究历史的科学方法论和原则。通过“从后思索法”,将历史逆时思维与历史顺时思维相结合,马克思在其关于“波拿巴政变”的历史分析中,为我们提供了从后向前探索历史发展规律的范例,实现了历史与现实的统一。马克思在对法兰西第二共和国历史的分析中,在以事件史为中轴的历史画卷中加入对事件本身的历史主义与阶级分析,使历史主义方法成为其研究法国革命史的重要方法。同时,马克思通过对法国革命期间一系列历史事实的探寻与论证,形成了“历史与逻辑相统一”的科学原理及辩证思维方法,并把这一历史研究方法贯穿于法国革命史研究的全过程。
如何看待群众及其在历史中的作用是唯物史观需要回答的重要问题。马克思在关于法、德革命发生条件的历史对比中,找到实现社会变革的主体——无产阶级,并通过对无产阶级在革命中的作用分析,确证“人民群众是历史的创造者”的命题。通过对拿破仑和侄子路易·波拿巴的分析,发现历史人物是特定历史时代的产物,他们能够对历史发展产生影响,但历史人物的作用离不开群众的支持,应该从历史主义与阶级分析的原则出发对历史人物作出评价。
通过对法国革命史的系统研究,马克思构筑了对哲学问题作历史考察和对历史问题作哲学研究的双向路径,使其关于法国革命的史学研究与其唯物史观理论思想的锻造之间互相作用。