【摘 要】
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本文从生态道德教育理论入手,结合我国生态环境的现状及初中生态道德教育的现状,论述了加强对初中生进行生态道德教育的重要性及其深远意义,提出了在初中进行生态道德教育的
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本文从生态道德教育理论入手,结合我国生态环境的现状及初中生态道德教育的现状,论述了加强对初中生进行生态道德教育的重要性及其深远意义,提出了在初中进行生态道德教育的六点具体对策:(1)提高教师自身的生态环境意识;(2)将生态德育教育融于课堂教学之中;(3)培养学生热爱自然、体验自然、感受自然的兴趣;(4)结合爱国主义、国情教育进行生态道德教育;(5)整合学校、社会资源开展生态德育教育;(6)依托大众媒体进行生态道德教育。
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