英国作家J.M.巴里的作品《彼得·潘》自从首次演出就取得了成功。《彼得·潘》从最初的戏剧被改编成了幻想小说和多部电影、动画、书籍等衍生作品。作为一部世界著名的儿童幻想小说,《彼得·潘》充实了儿童文学作品,丰富了幻想小说这一体裁。这部幻想小说对当代儿童文学作品及幻想体裁文学亦有深远影响。近年来,《彼得·潘》进入了教育心理学、翻译、语言学和文学等广泛的研究视野,但该作品的体裁----幻想小说,经常被忽视,在文学领域,对该作品从儿童文学角度的研究也并不充足。本文试图从童话逻辑,即生活逻辑和儿童思维角度研究这一幻想儿童文学作品的内在逻辑,探究该作品的艺术魅力以及让读者信服的原因。本文由引言,正文和结语构成。引言部分简要介绍了作家、作品、国内外评论界对该作品的研究现状,及童话逻辑的有关概念,认为随着童话理论及儿童文学的不断发展,有必要从它的体裁及童话逻辑角度对该作品做进一步的研究。正文部分由三章构成:第一章从《彼得·潘》中铺垫和巧合的设置阐述作品体现出的生活逻辑,并指出铺垫和巧合中的必然性反映了生活的本质。第二章主要对作品中的人物彼得·潘、虎克、达林先生等人进行分析,指出该小说在人物塑造中体现出的儿童思维表现出了作者对成长和成人世界的态度,进而体现了反成长的主题。第三章从假想的世界----梦幻岛入手,分析该幻想小说中做为第二世界的梦幻岛这一意象,以及在这个假想世界的主要活动和故事,指出其中体现的生活逻辑和儿童思维的结合,即童话逻辑。结论部分总结童话逻辑在《彼得·潘》中的作用,指出贯穿于全书的令读者信服的童话逻辑增强了《彼得·潘》的艺术魅力。