菲律宾华文学校运营模式研究

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作为有强烈中华背景的私立学校,菲律宾华文学校在菲律宾教育体系中表现得非常独特,宗教、社团、公司、宗族、政治等各种因素纠结,具有非常不同的运作模式和背景。本文选取菲律宾怡朗市的两所华文学校——怡朗亚典耀学校和怡朗新华学院作为对象,从学校渊源背景、组织管理框架、课程设置和资金运作等方面对菲律宾中小学华校的运营模式进行初步探究。怡朗亚典耀学校是一所天主教私立华校,性质为非营利机构,历史悠久,归菲律宾总耶稣会管辖;怡朗新华学院是营利性股份有限公司,通过发行股票筹集资金,利用社会资源办学。本文对怡朗华校经营状况的研究结果不仅对菲律宾华语教学研究,而且对菲律宾华人研究都具有一定参考价值。
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