婴儿自我认知的微观发生研究

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自我认知属于自我意识的认知成分,指个体认为自己是区别于他人和物体的独立个体。儿童能否正确认识自己,对于其发展具有重要的意义。本研究旨在探讨婴儿自我认知的具体发生时间,自我认知的视觉(镜子、照片、客体定位)与言语(自我描述言语的使用)方面的时间顺序。研究采用微观发生法,对大连市15名婴儿在15~23个月大的时候每周观察一次。结果表明:(1)婴儿自我认知能力在15~23个月间出现并开始发展,随年龄的增加而提高;婴儿自我认知出现的年龄是16个月第4周。(2)婴儿自我认知能力并非突然出现,而是有一个发生发展的进程,从不稳定到稳定,在自我认知的发生过程中存在个体差异。(3)自我认知的各个指标之间是相继发展的,镜像自我认知是自我认知出现的最早的指标,随后是客体定向能力、照片自我认知。
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