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培养造就赋有创造力的创造型人才是创造教育的核心重任。而创造力是智力因素和非智力因素的综合体,因此,不仅要重视智育对创造能力的培养,还要重视德育对创造意识、创造情感和创造意志等非智力因素的影响,特别是要注重德育对青少年创造力的培养,做到从娃娃抓起、从基础抓起。
德育与青少年创造力的培养
【摘 要】
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培养造就赋有创造力的创造型人才是创造教育的核心重任。而创造力是智力因素和非智力因素的综合体,因此,不仅要重视智育对创造能力的培养,还要重视德育对创造意识、创造情感
【机 构】
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辽宁师范大学
【出 处】
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辽宁师范大学
【发表日期】
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2004年期
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