文学作品一直是对外汉语教学的一大素材,通过对文学作品的学习,学生不仅可以学习文学作品的语言而且还能学习语言背后的文化。近年来,海外华文文学由于形态新颖而受到广泛关注,其独特的本土化特征满足了海外汉语教学的需求。印尼华文文学作为海外华文文学的重要成员,受我国现当代文化所影响又立足于印尼本土生活中,具有文化的双重性,为对外汉语教学提供了宝贵的语料。文章针对印尼中高级汉语教学的现状及问题,提出将印尼华文文学作品应用于教学的设想并进行实践论证。在分析印尼华文文学作品应用于教学的可行性与必要性后,文章探索了印尼华文文学作品运用到印尼中高级汉语教学的方法,根据以学生为中心的原则,设计和开展课堂教学,增强学生课堂参与积极性,帮助学生实现理解课文和掌握语言知识的目标,提出和形成具体的教学设计,经教学实践、师生访谈和教学反思,提出印尼华文文学作品应运用多种教学法展示、使用多维教学方式等建议。文章以文学为出发点,多角度论证印尼华文文学作品运用到印尼中高级汉语教学的可行性,为对外汉语教学提供不可多得的教学素材,也为海外华文文学的发展以及中华文化的世界传播提供一个很好的平台。