随着互联网的飞速发展,产生了基于网络平台的虚拟社区,人们能够轻松便捷的获取资讯信息。为更好的满足人们在知识方面的需求,而传统的学术交流模式通常会受到很多因素的限制,虚拟学术社区应运而生。人们应用虚拟学术社区能够满足其在网络环境下获取知识的需求,弥补传统学术交流中的不足,解决科研过程中的难题,并通过与其他用户的交流,丰富自身的知识,实现知识创新。因此,越来越多的科研人员使用虚拟学术社区进行知识获取和学术交流。虚拟学术社区的资源和成员最突出的特征就是学术性,这也是其与虚拟社区之间存在的差异,为体现虚拟学术社区的学术性,营造良好的社区氛围,提供优质的知识服务对虚拟学术社区的发展能够起到积极的推动作用。为保障社区成员获取知识的时效性,虚拟学术社区为其提供知识推送服务,精准的知识推送服务能够促进社区成员的知识行为,实现知识资源的价值和创新,同时能够提升社区成员对社区的好感度。目前,虚拟学术社区的知识推送服务存在缺陷,推送效果较差,没有展现学术性的特点,基于这些不足,本文针对虚拟学术社区的知识推送服务进行研究,通过本文的研究,能够改善虚拟学术社区知识推送服务的不足,提高推送服务质量,促进虚拟学术社区的持续发展。首先,在对研究背景和现状以及相关理论进行整理介绍的基础上,构建知识推送服务模型。本文将学科服务相关理论应用在虚拟学术社区知识推送服务,构建了基于学科服务的知识推送服务模型,通过服务团队进行知识资源的整理和学科知识的分类,保障知识资源和推送内容的质量,是推送服务的来源。准确的知识推送服务是基于对用户的分析,因此,本文构建基于用户的知识推送服务模型,展示获取用户需求的方法,通过这种方式能够提升知识推送服务质量。其次,为实现知识推送服务,本文在已设计基于学科服务和用户的知识推送服务模型的基础上,构建了知识推送服务系统的模型,并基于此设计了知识推送服务的平台,平台架构分为知识管理层、知识推送服务层和终端层。最后,本文选取“小木虫”社区进行案例分析,通过对“小木虫”社区的使用,对“小木虫”社区和知识推送服务现状进行分析,指出其目前存在的不足,并提出优化建议,在此基础上,将本文的研究成果应用在“小木虫”社区,构建出优化模型,使“小木虫”社区加强对知识服务的重视程度并提高知识推送服务能力。本文的研究对虚拟学术社区知识推送服务具有一定的指导意义,个性化的知识推送服务能够增加社区成员对虚拟学术社区的好感,丰富知识资源,促进知识创新,活跃社区氛围,是虚拟学术社区发展的重要因素。