遗弃儿童的司法救助研究

来源 :江西财经大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guoyinglonggyl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
儿童遗弃是世界各国长期存在的一个社会问题,遗弃儿童预防因此也引起全球各国各地区及相关国际组织机构的高度重视,纷纷从立法层面及社会管理层面入手,促进不同的救助体系构建,以此确保实现遗弃儿童合法权益。由于现实制度与历史因素的双重限制,中国实质上面临着更为严峻的儿童遗弃现象。在遗弃儿童救助与服务方面,中国明显存在救助资金保障乏力、救助行政管理体制缺失、救助法律体系不完善等问题,这也直接导致国内的遗弃儿童救助工作明显落后于发达国家,流落街头巷尾得不到救助的遗弃儿童数量众多,这些面临严重生存危机的遗弃儿童在受到明显的安全威胁过程中,也明显增加了社会不稳定性。从人权保护及社会和谐发展等方面来看,极有必要借鉴发达国家遗弃儿童救助与服务经验,特别应该对遗弃儿童救助法律、制度体系进行进一步完善,才能显著促进遗弃儿童就业、教育、医疗、生活救助工作开展,提升救助效果,将遗弃儿童现象从源头上减少,从根本上保障儿童的生存权和发展权。本文共分为七大部分:  第一部分为绪论,在本部分笔者介绍了遗弃儿童司法救助的背景,通过该介绍分析了遗弃未成年人的危害,对未成年被监护人遭到监护人遗弃进行了研究。第二部分的重点是理论基础分析,在这一部分中对遗弃儿童定义的基本含义以及其司法救助的性质进行了阐述,并对遗弃儿童司法救助的必要性和紧迫性进行论述。  第三部分是中国遗弃儿童的现状及其产生原因的分析,在这一部分中着重对遗弃儿童的基本状况及特征做出介绍,通过数据分析,得出中国遗弃儿童现象产生的原因以及因此所带来的负面影响。  第四部分是中国遗弃儿童司法救助的现状及分析,本部分主要是从中国遗弃儿童司法救助的立法及实施现状入手,通过国际及国内立法的比较以及一些具体案例的剖析,为后文的论述做出铺垫。  第五部分重点分析了国内遗弃儿童司法救助方面存在的各种问题与原因。基于遗弃儿童救助在实施中的困境及司法救助上的困境分析,指出了当前中国遗弃儿童救助在法律体系、管理体制及资金来源方面的不足。  第六部分是国外遗弃儿童司法救助与中国的比较分析。通过对于国外先进经验及成果的介绍并与国内的对比分析,得出中国需要在法律体系等方面不断完善及提升。  最后一部分是针对中国遗弃儿童司法救助的建议,在这一部分中笔者在全文分析的基础上,从原则、法律制度两方面入手,对完善遗弃儿童司法救助提出自己的看法及建议,期望今后可通过法律制度的完善更好的保护遗弃儿童的利益。
其他文献
随着高职教育的日益普及,高职院校的招生规模在不断扩大,对职业教育师资队伍建设提出了更高的要求。高职院校要为社会培养“全能型”的优秀人才,势必要求具有更高专业素养的职业
阅读是写作的基础,是语文课堂的生命线.著名教育家叶圣陶曾说:“阅读是吸取,写作是倾吐.”写作是阅读由量变到质变的飞跃,我认识到,主题式阅读可以对学过的知识进行拓展,并通
期刊
现在的教学,真可谓“百家争鸣,百花齐放”。虽然暂时还没有很多物化的成果出现,但从一定意义上说,这种鲜活的、多彩的、开放的景象与氛围本身就是一种最大的成果。然而,在硕果累累异彩纷呈中,或许也会有人迷失方向,甚至丧失自我。每每老师在谈起自己和别人课堂教学的時候,总是留有许多遗憾,究其原因是在很多细节方面注意的不够或是没有引起注意。本人从事教学10余年,对于教学细节很有感慨,所以想一吐为快,谈谈自己的看
一、背景介绍  小学英语教学就是让学生能正确掌握语言进行英语学习,并能简单地用英语表达自己的思想和适当地进行交流。但老师们一直埋怨学生课上“不会说”、“说不好”,我们农村学校尤为甚之,在英语学习上存在很大的障碍,又缺乏一定的家庭辅导能力,因此我们更应珍惜课堂上宝贵而有限的学习时间和空间,努力提高课堂效率。根据目前实际情况,我确定了研究主题“开展‘任务型阅读教学’,激发学生思维,提高课堂效率”。  
【摘要】在小学数学的教学中不仅要使学生学习怎样学习数学知识,更要指导学生会学数学,并且在这一过程中要将学生的创造思维、逻辑思维、实践动手能力得到最大程度的发掘与发展。随着新课程改革进程的不断深入,教师也需要更新教学理念,教学模式、教学方法。更需要不断地创新与变革,小学数学课堂教学时交流知识、探讨新知、探究疑问、合作交流的过程,信息技术具有信息量大、方便快捷等强大的功能,它对于改变小学数学的教学内容
一、幼儿共享游戏区概述  对于当代的幼儿园教育而言,共享游戏区是幼儿园的重要组成部分。通常情况下,幼儿园的教职人员会根据幼儿的成长需求、兴趣爱好以及发展规律来进行功能区域的划分,比如在班级上划分出美工制作区、语言练习区、科学探索区、绘本阅读区以及角色扮演区等,幼儿们可以根据自己的喜好来选择不同的区域进行游戏活动。这种传统的区域划分方式存在一定的弊端,例如当有限的活动材料被投入到各个班级之后,数量就
期刊
孤独症,也被称为自闭症,是广泛性发育障碍的常见疾病。据统计,全球平均每100个儿童中就有一个孤独症儿童。但由于制度、经济、人为等多方面的原因,孤独症儿童的社会福利尤其
新一轮课程改革已整整走过十二个春秋,新课程标准修订版也在新课程改革十年后正式颁布。当下,广大语文教师认真学习新颁布的语文课程标准,积极调整语文课堂教学策略,涌现出了许多鲜活的语文教学案例,取得了令人可喜的语文教学新经验。新课程实验的成功与否,说到底是课堂教学的问题。时至今日,一直困扰着广大教师的“新课程的课到底该怎么上”这一问题,我们确实应该进行认真反思了。只有这样,才能更好地推进新课程改革。  
结合小学语文课程标准进行分析,要求拉近学生与语文材料之间的距离,在诸多语文实践中,对语文的规律进行充分了解。在文章构成方面,词和句是重要的单位,通过对正文中词句的理解,可以对文章内容进行充分掌握。在小学低年级语文教学中,词句训练发挥着极大的作用,可以促进朗读和阅读教学活动的顺利进行,对文章的词句进行充分理解,确保学生理解能力的稳步提升,并将小学生的学习积极性和主动性提升上来,创造良好的语文教学氛围
期刊
语文教学是培养学生基础知识的基础,所以语文教学在学生的成长中占据这非常重要的地位.而古诗教学作为语文教学中的重点内容,语文老师应该在日常的语文教学中渗透古诗教学,运
期刊