【摘 要】
：
目的:本研究选取颈型颈椎病患者作为研究对象,以简式McGill疼痛问卷、Northwick Park颈痛量表、颈椎功能评定量表内容及治疗前后结筋点个数、压痛程度及分布作为观察指标,通过对比单纯针刺,观察恢刺结筋点结合针刺治疗颈型颈椎病患者的临床疗效,并探讨在经筋理论及经络理论结合指导下运用恢刺法的具体操作,旨在进一步优化传统刺法在改善颈型颈椎病患者疼痛症状及功能活动中的应用。方法:1.将60例颈型
论文部分内容阅读
目的:本研究选取颈型颈椎病患者作为研究对象,以简式McGill疼痛问卷、Northwick Park颈痛量表、颈椎功能评定量表内容及治疗前后结筋点个数、压痛程度及分布作为观察指标,通过对比单纯针刺,观察恢刺结筋点结合针刺治疗颈型颈椎病患者的临床疗效,并探讨在经筋理论及经络理论结合指导下运用恢刺法的具体操作,旨在进一步优化传统刺法在改善颈型颈椎病患者疼痛症状及功能活动中的应用。方法:1.将60例颈型颈椎病患者随机分成观察组和对照组,每组各30例。2.操作方法:观察组选取2-3个反应最明显的结筋病灶点行恢刺手法,从结筋点旁直刺0.5-1寸,得气后退至皮下,然后将针尖朝向与经筋循行垂直的方向斜刺,根据针下感觉向左右变换针刺方向,同时嘱患者配合用力握拳,后将针再次退至皮下,病人在医者帮助下做被动或主动关节旋转运动,反复数次,刺激量以患者耐受和疼痛减轻为度,并结合常规取穴:颈夹脊(双侧)、天柱(双侧)、大椎、后溪(患侧)、申脉(患侧)、悬钟(患侧)。上述穴位常规消毒后,进针行提插捻转手法,得气后留针30min。对照组同样选取2-3个反应最明显的结筋病灶点,常规针刺治疗取穴同观察组,均采用普通针刺手法,即进针行提插捻转手法,得气后留针30min。每2日治疗1次,6次为1个疗程,1个疗程后休息1d,共治疗两个疗程。3.记录治疗过程中颈部的结筋点及压痛程度,并根据McGill疼痛问卷(PRI评分、VAS评分、PPI评分)、Northwick Park颈痛量表、颈椎功能量表进行疗效评价。结果:1.简式McGill疼痛量表评分(PRI、VAS、PPI)比较:两组患者治疗前评分比较,无显著性差异(P>0.05),说明组间具有可比性。两疗程治疗后,组内对比,两组患者评分均下降,差异具有统计学意义(P<0.05)。经组间对比,观察组评分下降较对照组明显,且差异具有统计学意义(P<0.05),说明观察组疗效优于对照组。2.Northwick Park颈痛量表评分比较:两组患者治疗前评分比较,无显著性差异(P>0.05),说明组间具有可比性。两疗程治疗后,组内对比,两组患者评分均下降,差异具有统计学意义(P<0.05)。经组间对比,观察组评分下降较对照组明显,且差异具有统计学意义(P<0.05),说明观察组疗效优于对照组。3.结筋点数目及其压痛程度对比:两组患者治疗前比较,无显著性差异(P>0.05),说明组间具有可比性。两疗程治疗后,组内对比,两组患者差异具有统计学意义(P<0.05);经组间对比,两组差异具有统计学意义(P<0.05),且观察组较对照组下降更明显,说明观察组疗效优于对照组。4.颈椎功能量表评分比较:两组患者治疗前评分比较,无显著性差异(P>0.05),说明组间具有可比性。两疗程治疗后,组内对比,两组患者评分均上升,差异具有统计学意义(P<0.05)。经组间对比,观察组评分上升较对照组明显,且差异具有统计学意义(P<0.05),说明观察组疗效优于对照组。5.疼痛疗效比较:经两疗程治疗后,两组减痛率均为100%,其中观察组显效率为36.7%,对照组显效率为6.7%,观察组高于对照组,且差异具有统计学意义(P<0.05)。6.临床疗效比较:经两疗程治疗后,观察组总有效率为93.3%,对照组总有效率为86.7%,观察组高于对照组,组间比较具有统计学意义(P<0.05)。结论:本研究表明恢刺结筋点结合针刺治疗颈型颈椎病在减轻患者疼痛症状,改善颈椎功能活动方面具有良好的疗效。恢刺法作为《内经》中治疗筋痹的经典刺法,在治疗颈型颈椎病方面具有其独特的优势,值得临床进一步深入学习及推广。
其他文献
语文教材是学生学习语文知识的基本载体,也是教师教学的主要参考。相比其他初中语文教材,部编版初中语文教材创新运用了“双线组元”的编制结构,即人文主题和语文要素并行组合成教学内容,兼顾人文性的同时,力求改变以往“去知识化”的教学倾向,重新确定语文知识体系,落实可以体现语文核心素养的知识点和能力点。“补白”作为部编版初中语文教材体现知识体系和能力点的渠道之一,主要编排在选文后,少数分布在综合性学习及写作
近几年来,风险导向审计已成为内部审计发展的必然趋势。然而目前关于内审部门开展风险导向审计仍没有比较系统的实施办法出台,对于如何进行内部审计的实践指导和案例分析并不
随着近几年人们生活水平的提高,为孩子拍照留念已成为了家庭的日常必需。作为人像摄影的重要组成部分,儿童摄影也逐渐转变为人们的刚性需求。济南市作为山东省的省会,其儿童摄影行业在有序的发展,但也存在不少的问题。儿童摄影具有投资小、回报丰厚、准入门槛低等特点,此外济南市有利的外部环境条件有助于儿童摄影企业的发展,所以越来越多的人涌入到这个行业,促使近些年来儿童摄影市场竞争加剧,呈现出价格战常态化,营销模式
目的:运用增强现实技术设计一种基于标记点的实时动态耳廓三维影像导板,以用于耳廓再造术的术前设计和术中引导指导再造耳支架的定位与制作,提升耳廓再造术效果。对象与方法:1.对象具有耳廓基本结构,大小与成人头部相近的人头模型1个,双侧耳廓形态正常的志愿者3名。2.方法(1)运用图像处理软件将头颅CT图像分割重建三维耳廓模型。(2)论证标记点放置的最佳数量和最佳位置。(3)利用放置在眉脚、鼻尖及耳垂下点的
在现代基础设施建设和建筑施工中,混凝土泵车是一种不可或缺的工程机械装备。其中混凝土泵车的臂架系统在作业过程中的稳定性,又是直接关系到施工安全和工作效率。本文以某型
第一部分3D打印导板辅助下对合并偏颌畸形小耳患者的个体化耳廓再造目的:应用三维数字化技术打印制作3D打印导板,对合并偏颌畸形小耳患者的再造耳廓进行术前精确定位,指导术中耳廓支架的精细雕刻拼接,并与平行四边形法定位技术和传统的胶片耳模法指导术中耳廓支架雕刻取得的效果相比较,探讨3D打印手术导板在合并颅面不对称的小耳患者耳廓再造的优势。方法:将河南省人民医院整形外科2017年8月～2019年9月收治的
目的:脊柱的整体性观念在治疗脊柱相关疾病方面作用巨大,脊柱骨盆整体性平衡对腰椎间盘突出症的诊断和治疗都有一定的指导价值。本文在中医整体观念指导下把脊柱骨盆为一个整
在初中英语教学中,写作占据重要的地位。新课改对学生的写作能力提出了更高的要求,初中生正处在英语写作的发展时期,也是打基础的关键时期,因此教师需要运用有效的教学策略提高学生的写作能力。然而,目前初中生的写作面临着诸多问题,例如写作时无从下笔,中式思维导致句子不通顺,对写作的背景认识不足等。老师常使用的方法是简单地让学生背诵作文模板,现实证明这并不能从实际上解决这些问题,因此有必要采取有效的教学策略,
纵观我国近年来的发展历史,经济发展迅速,取得了很多世界瞩目的成果,但也付出了沉重的代价,带来了一系列的环境问题,污染物超标排放、生态破坏严重、环境治理措施滞后等问题已深切影响到广大人民群众的生产生活,人民群众对环境的关注也提升到了一个新的层次。我国环境保护税制度框架伴随着2018年1月1日《环境保护税法》的生效实施,已经初具雏形,开始发挥经济法对社会经济生活的维护与调节功能,一方面通过行政力量的介
国际话语权是一个国家国际影响力的重要标志,拥有国际话语权,也是维护国家利益、提升国家影响力的重要保证。中国是全球化的受益者,其成功融入世界的过程也是广泛参与全球治理的过程,也是中国国际话语权不断提升的过程。然而总体来说,全球治理中的国际话语权长期把持在西方国家手中,国际话语权“西强我弱”的格局至今仍未改变。作为正在走近世界舞台中央的大国,拥有与大国地位相称的国际话语权是中国参与全球治理的迫切需要。