北宋国子监画学,是世界上最早的高等美术教学机构,建立于社会相对安定,经济繁荣,城市文化生活空前活跃的北宋中期。它依照北宋国子监的办学经验,探索出了一套比较完整、系统的教学体制和管理体制,如其招生制度、课程设置、考试制度、奖罚制度等等,有着许多值得我们借鉴的地方。鉴古可以知今,深入研究北宋国子监画学,尤其是其管理制度与教学制度,可以给予我国当代高等美术教育以启示,对繁荣发展独具中国特色的绘画艺术,推动社会主义文化大发展大繁荣具有深远意义。绪论部分包括本选题的研究价值、研究现状、论文的创新之处以及研究方法。正文部分共分为四章。第一章对北宋国子监画学的存在背景进行全面分析,为下文对其教学制度与管理制度的分析做铺垫。第二、三章分析了北宋国子监画学的管理制度与教学制度,及其各项具体制度之所以存在的背景及原因。第四章归纳了其教育制度的当代价值,将凡是有益于当代高等美术教育发展的经验借鉴过来,以期能为民族优秀绘画传统在当代教学与管理等环节上的具体实施提供理论依据,更好地推动中国画教育的发展,为构建独具民族特色的美术教育事业添砖加瓦。