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英语师范生教育信念研究

来源 :西安外国语大学 | 被引量 : 2次 | 上传用户：seesmile

【摘 要】

：

教师的教育信念影响着教师行为、教师专业成长以及学生全面发展。师范生的教育信念是教师教育信念逐渐形成的初级阶段,因此,从其初期出发,注重师范生教育信念的培养,帮助师范生形成正确的教育信念,有利于建立一支优良的教师队伍,为师范生奠定坚实基础。随着英语课程改革的不断深化,关于教师认知领域的研究不断拓展,英语教师教育信念的研究已成为学术界重要研究议题。英语师范生作为未来教育事业的接班人,其教育信念的培养对

【作 者】

：

李培 

【出 处】

：

西安外国语大学

【发表日期】

：

2019年01期

【关键词】

：

教育信念 影响因素 英语师范生 专业成长 

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