木论文拟从文学伦理学批评视角解读《狐火:一个少女帮的自白》。该小说讲述美国哈蒙德下街区一群叛逆而单纯的少女组成“狐火帮”,用暴力反抗父权压迫及社会不公,最终因突破法律的底线而被解散。小说刻画了多种伦理关系、伦理困境、伦理冲突,隐含了深厚的文学伦理学内涵。此前学术界运用这一批评视角解读《狐火》的研究寥寥。本文通过解读分析小说中人与人(两性之间、狐火姐妹之间及家庭成员之间的伦理关系)、以及人与社会的伦理关系,揭示美国50年代社会的伦理现状和小说文本的伦理诉求。一、剖析两性之间的伦理关系。讨论两性之间暴力对抗的伦理困境及原因,分析文学作品中较为罕见的女性暴力及其背后的伦理反思,挖掘暴力对于两性伦理的恶劣影响;同时揭示了现代社会两性心理的疏远隔离、父权思想下男性对女性的偏见,以及狐火少女的极端仇视男性思想。所有这些导致了畸形的两性伦理关系。二、分析狐火姐妹的伦理关系,即同性之间的姐妹情谊。姐妹情谊具有疗伤作用,给予女性诉说痛苦的话语渠道、鼓励女性对父权压迫发出反抗声音以及激发狐火姐妹女性意识。但姐妹情谊也是一种封闭性、排他性的伦理关系。狐火姐妹情谊阻碍了其他伦理关系的发展,她们之间的姐妹情谊未能超越种族及阶级的限制。三、探讨家庭成员之间的伦理关系。缺乏家庭关爱以及家庭中父母伦理榜样的缺失,对狐火女孩们成长及伦理观形成产生了负而影响。在不良家庭伦理关系中,父母和孩子都没有承担起各自伦理身份下相应的伦理责任。无爱的家庭伦理关系为狐火姐妹带来了家庭创伤,严重地影响了她们日后的两性观、伦理观、及身心成长。四、解析书中人物与社会的伦理关系。美国现代社会的司法体制不公、阶级分化、金钱至上价值观,导致了社会成员的伦理异化、道德堕落、伦理危机,从而暴露出社会环境对人的伦理观建构的影响。本文试图从文学伦理学这一批评视角解读《狐火》,引领读者透过小说呈现的美国50年代动荡不安的社会及其伦理现象,聆听到欧茨对重建和谐社会伦理关系的沉郁呐喊。