工作价值观对大学生就业选择的影响研究——以驻呼五所高校为例

来源 :内蒙古财经大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hyt1217
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
工作价值观是在价值观概念的基础上发展起来的次级概念,是不同人对于工作的价值的各种观点和不同理解,工作价值观通过人们在工作中的行为取向和对事物的评判而反应出来,它直接展示了个人的职业道德和职业理想,潜移默化的影响一个人的职业生涯发展,但工作价值观又不是一成不变的,会随着个人的生活经历、工作经验而慢慢改变,所以,树立一个积极正确的工作价值观对每个人都非常重要。  工作价值观这一概念起源于西方,但西方学术界派系众多,各个研究派系的立场、站的角度都不同,所以虽然取得了一定成效,但对工作价值观的概念并没有定论,国内的学者对工作价值观的研究较晚,研究的工具也大多是借鉴或直接引用国外现成的问卷和量表,并没有完全结合我国特殊的市场环境,所以存在很多问题,而且工作价值观具有时代性,不同时代、不同历史背景下大学生的工作价值观有很大的差别,所以该领域在现时期仍有较大的研究空白。  本研究使用文献分析与实证研究相结合的方法,以呼和浩特的五所高校(内蒙古大学、内蒙古师范大学、内蒙古工业大学、内蒙古农业大学、内蒙古财经大学)的在校大学生为例,把工作价值观分为内在价值、外在价值和报酬领域三个维度,研究大学生工作价值观和职业选择的现状,包括大学生择业时的主要择业动机,最愿意选择的企业类型、行业及工作城市,确定理想职业时受影响最大的因素,职业选择准备程度等,还有大学生性别、家庭背景、当前学历及专业类别这几个因素对职业选择的影响以及大学生工作价值观与大学生择业中的企业类型选择、行业选择、工作地点选择、工作内容选择之间的关系。本研究的实际意义在于,对当代大学生的工作价值观和职业选择的现状分析及影响研究的基础上,可以对大学生自身职业生涯规划提出一些建议,同时,可基于高校对大学生职业选择教育提出建议。
其他文献
学校对违反纪律的学生,最重的处罚莫过于开除了。可是开除之后呢?还是把这些问题学生推向社会,并且一推了之。似乎他一旦出我之门,无论他再做什么,都与我无关了。但是,真的就无关了吗?  学校是教育人的地方,这个地方不仅仅是传授知识,更为重要的是塑造人格,当学生离开学校多年以后,可以把当时学过的东西都忘了,那剩下的,才是教育。不可否认,有些学校的育人理念在这个问题上有些简单,眼睛只盯着那些能给自己带来荣誉
“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”对于“钱学森之问”,杨振宁有过这样的思考:“美国之所以在科技方面特别成功,是对于特别好的学生规矩很少。中国的大学教育制度对60%到90%的学生是好的,可以使他们规规矩矩地成才。而对于最好的10%的学生,还是美国的办法好,因为这些人不需要常规训练,海阔天空就可以发挥他的才华。”钱学森之问,对于中国教育来说,是一个比较富有力量的鞭策。然而,对于这个问题,困扰在
有人认为,发明创造是科学家的事情,与年龄尚小、知识浅薄的中小学生无关。实际上,发明并不神秘。国内外发明专利记录显示,有30%的成果系青少年所为——发明是可以学会的技能。中小学生发明的现状呈现两极分化:主流观点认为,鼓励少年儿童发明应从身边做起;现实情况是,越来越多的少年儿童发明通过大量现代技术叠加,创造出新产品。这是科技进步导致的,专业的教学者们对此并不回避。  寻找身边“小”问题  中央电化教育
测绘地理信息统计数据质量控制效果的好坏直接影响了以此为依据的各项决策的合理性、科学性,而提高地理信息统计数据质量是相关部门的根本职责.因此,该文根据测绘地理信息统